立足岗位实际,学习提高职业技能,要求围绕岗位职责学习与之相关的理论知识和技术,这就要求我们要()。A认清岗位责任B化压力为动力C勇于进取D训练提高

立足岗位实际,学习提高职业技能,要求围绕岗位职责学习与之相关的理论知识和技术,这就要求我们要()。
A认清岗位责任
B化压力为动力
C勇于进取
D训练提高


参考解析

解析:立足岗位实际,学习提高职业技能,要求围绕岗位职责学习与之相关的理论知识和技术。首先,认清岗位责任。其次,训练提高。再次,化压力为动力。

相关考题:

从事影响产品质量工作的人员,应当经过与其岗位要求(),具有相关理论知识和实际操作技能。

安全评价师的( )是保证和提高其基本素质和工作质量,这就要求被培训人员不仅在培训过程中学习、掌握理论知识,更应提高自身应用理论和知识解决问题的能力。

营业网点应定期进行( ),营业网点应明确职责分工,提高应急水平。A、理论知识学习B、人员培训C、预警演练D、岗位职责考试

围绕企业岗位需求开展培训,实现“专业设置与产业需求对接、()对接、教学过程与生产过程对接”。 A、学习内容与生产任务B、学习内容与课堂教学C、学习内容与教学大纲D、学习内容与教学要求

从业人员要立足岗位实际、努力学习提高职业技能,就要做到( )。A.认清岗位责任B.化压力为动力C.训练提高D.盲目学习

对从业人员与时俱进的要求包括(  )。A. 立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点B. 立足国际,充分认识我国总体的职业技能水平与西方发达国家的差距C. 立足未来,践行终身学习的理念D. 立足企业,充分认识企业的发展方向

从业人员在职业技能上坚持“与时俱进”的要求包括( )。(A)立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点(B)立足国际,实施以模仿、复制为主的职业技能提高策略(C)立足未来,践行终身学习的理念(D)立足实际,树立只有掌握高技能才能拥有一切的职业意识

从业人员在职业技能上坚持“与时俱进”的要求包括(  )。A. 立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点B. 立足国际,实施以模仿、复制为主的职业技能提高策略C. 立足未来,践行终身学习的理念D. 立足实际,树立只有掌握高技能才能拥有一切的职业意识

GMP要求与药品生产、质量有关的所有人员都经过培训,培训的内容与岗位要求相适应,而且要定期评估培训的实际效果,包括的内容有()A、相关法规的培训B、技能的培训C、岗位职责的培训D、特殊的培训

从事状态检修的相关技术人员要掌握()要求,通过()培训。A、岗位技术B、岗位职责C、安全D、技术

职工的职业技能主要是指()A、实际操作能力,与人交往能力,技术技能B、实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识C、排除故障能力,业务处理能力,相关的理论知识D、实际操作能力,业务处理能力,相关的理论知识

以下哪些属于专业技术人员学习积累的途径?()A、写好岗位工作后记、写好工作进行记录B、在私下与同事议论岗位工作的学习,会议上不提出异议C、通过学习相关刊物资料,听专题报告,听学术讲座积累理论知识结合实际D、通过技能考核、技能竞赛、经验交流等形式互相交流

要立足于本岗,结合自身的优势和特点,进一步学习和领会有关自己岗位职责的具体要求,辩证地理解要求与自己工作的实际之间的关系。

有重症医学科各项规章制度、岗位职责和相关技术规范、操作规程,对上述制度、职责、规范及标准、流程的培训。工作人员知晓相关岗位职责和履职要求。

《公安消防部队机关干部学习规定》中要求围绕机关()邀请部队、地方领导和专家学者作辅导报告。A、学习教育主题B、结合学习实际C、工作实际D、思想修养实际

报务人员要按照《铁路职业技能标准》和()的要求,努力学习技术业务,熟练掌握操作技能,提高服务水平。

报务人员要按照《铁路工人技术标准》和()的要求,努力学习技术业务,熟练掌握操作技能,提高服务水平。A、作业标准B、职业技能C、规章制度D、岗位职责

收费(发卡)员的岗位职责要求认真学习收费业务知识,不断提高业务技能;严格按规范程序收费(发卡),并做到:()A、礼貌B、快捷C、准确D、安全

判断题在制定岗位职责和技术要求工艺文件时,要注意各类人员岗位职责和技术要求不存在交叉和矛盾,杜绝推诿。A对B错

填空题注重()教育,根据党员岗位职责要求和工作需要,组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等,帮助党员提高综合素质和(),增强服务本领。

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多选题注重知识技能教育,根据党员岗位职责要求和工作需要,组织引导党员学习掌握()等,帮助党员提高综合素质和履职能力,增强服务本领。A实用技术B业务知识C服务意识D科技知识

填空题报务人员要按照《铁路职业技能标准》和()的要求,努力学习技术业务,熟练掌握操作技能,提高服务水平。

多选题《公安消防部队机关干部学习规定》中要求围绕机关()邀请部队、地方领导和专家学者作辅导报告。A学习教育主题B结合学习实际C工作实际D思想修养实际