按严格方差分析的条件,几组数据比较时,不可直接进行方差分析是A.各组均数相差较大时B.各组均数都较大时C.各组方差相差较大时D.各组方差较大时E.各组方差较小时

按严格方差分析的条件,几组数据比较时,不可直接进行方差分析是

A.各组均数相差较大时
B.各组均数都较大时
C.各组方差相差较大时
D.各组方差较大时
E.各组方差较小时

参考解析

解析:

相关考题:

下面关于方差分析的描述那项不正确A.方差分析可以用于多组均数的比较B.方差分析可以用于两组均数的比较C.方差分析不可以用于两组均数的比较D.两组均数,比较时,方差分析与t检验等价E.方差分析比£检验具有更广的适用性

对于两组资料的比较,方差分析与t检验的关系是()。 A、t检验结果更准确B、方差分析结果更准确C、t检验对数据的要求更为严格D、近似等价E、完全等价

方差分析的原理是什么?请列出方差分析表的基本项目。什么样的情况下需要对方差分析的结果做多重比较?

对于t检验与方差分析之间的联系与区别,下列描述中错误的是A.当比较样本为两组以上时,只用t检验B.当比较样本为两组以上时,只能用F检验C.t检验与方差分析均要求资料具有正态性D.配伍组比较的方差分析是配对比较f检验的推广E.成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广

在进行两个样本均数比较时,如果两组数据方差齐,可考虑用的方法有A.方差分析B.t检验C.t′检验D.方差分析和t检验E.以上都不对

按严格方差分析的条件,几组数据比较时,不可直接进行方差分析是A.各组均数都较大时B.各组均数相差较大时C.各组方差较大时D.各组方差相差较大时E.各组方差较小时

两样本均数的比较,可用A、方差分析B、t检验C、方差分析与t检验两者均可D、方差齐性检验E、不能用方差分析

关于方差分析,下述描述不正确的是() A.方差分析要求各因子的数据符合正态分布B.方差分析要求各因子的数据符合方差齐性(等方差)的要求C.方差分析要求各因子之间没有交互作用D.方差分析要求各因子的数据处于统计控制状态

在下列有关方差分析与t检验的叙述中,正确的是( )。 A、方差分析总是优于t检验B、方差分析与t检验的检验效果等价C、两完全随机设计样本比较时,方差分析与t检验的检验效果等价D、方差分析要求方差齐性,而t检验没有此限制E、方差分析与t检验都只能处理正态样本

关于方差分析的捕述,下列错误的是A.方差分析可以用于多组均数的比较B.方差分析可以用于两组均数的比较C.方差分析不可以用于两组均数的比较D.两组均数比较时,方差分析与t检验等价E.方差分析比t检验具有更广的适用性

方差分析中各处理与对照相比较时,适宜采用的多重比较方法是()。

关于方差分析,下列说法正确的是()。A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C、各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D、两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

下面关于方差分析的描述那项不正确()。A、方差分析可以用于多组均数的比较B、方差分析可以用于两组均数的比较C、方差分析不可以用于两组均数的比较D、两组均数比较时,方差分析与t检验等价E、方差分析比t检验具有更广的适用性

按严格方差分析的条件,几组数据比较时,不可直接进行方差分析是()。A、各组均数都较大时B、各组均数相差较大时C、各组方差较大时D、各组方差相差较大时E、各组方差较小时

在方差分析中,可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是()A、单因素方差分析B、三因素方差分析C、协方差分析D、多元方差分析

对于完全随机设计试验结果,()。A、不可以进行方差分析B、可以进行方差分析C、误差方差比较小D、上述说法均不正确

为什么多个处理平均数进行差异显著性测验,不宜用t测验,而需采用方差分析法?在进行方差分析时,试验资料一定要满足什么条件才能直接进行分析?

下列对方差分析的说明中,选择所有正确的内容()A、方差分析是为了比较多个总体的显著性差异B、方差分析条件中,输出变量应该是独立、正态的C、方差分析条件中,各水平的总体分散是一致的D、方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布

下列关于方差分析的说明中,错误的是()A、方差分析的目的是为了比较多个总体的显著性差异B、方差分析条件中,输出变量应该是独立、正态的C、方差分析条件中,各水平的总体分散是一致的D、方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布

在进行两个样本均数比较时,如果两组数据方差齐,可考虑用的方法有()A、方差分析B、t检验C、t′检验D、方差分析和t检验E、以上都不对

对方差分析的基本原理描述正确的有()A、通过方差的比较,检验各因子水平下的均值是否相等B、方差分析比较之前应消除自由度的影响C、方差比较的统计量是F统计量D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验E、方差分析的因子只能是定量的,不然就无从进行量化分析

单选题对于完全随机设计试验结果,()。A不可以进行方差分析B可以进行方差分析C误差方差比较小D上述说法均不正确

多选题下列对方差分析的说明中,选择所有正确的内容()A方差分析是为了比较多个总体的显著性差异B方差分析条件中,输出变量应该是独立、正态的C方差分析条件中,各水平的总体分散是一致的D方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布

问答题为什么多个处理平均数进行差异显著性测验,不宜用t测验,而需采用方差分析法?在进行方差分析时,试验资料一定要满足什么条件才能直接进行分析?

多选题关于方差分析,下列说法正确的是()。A方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

单选题在方差分析中,可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是()A单因素方差分析B三因素方差分析C协方差分析D多元方差分析

单选题下列关于方差分析的说明中,错误的是()A方差分析的目的是为了比较多个总体的显著性差异B方差分析条件中,输出变量应该是独立、正态的C方差分析条件中,各水平的总体分散是一致的D方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布

单选题对于t检验与方差分析之间的联系与区别,下列描述中错误的是(  )。A当比较样本为两组以上时,只用t检验B当比较样本为两组以上时,只能用F检验Ct检验与方差分析均要求资料具有正态性D配伍组比较的方差分析足配对比较t检验的推广E成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广