培训成果转化的四个层面中.( )的转移要求受训者的培训情况和工作环境完全符合。A.第一层面B.第二层面C.第三层面D.第四层面

培训成果转化的四个层面中.( )的转移要求受训者的培训情况和工作环境完全符合。

A.第一层面
B.第二层面
C.第三层面
D.第四层面

参考解析

解析:P239

相关考题:

理论联系实际论述,公共部门如何实现培训成果的转化。公共组织能否取得良好培训效果不仅取决于受训者自身和培训项目,还取决于员工所处的工作环境是否有利于培训成果的转化。为此,公共组织应该怎样?

培训成果转化的四个层面是什么?

( )是指受训者学习培训项目内容的一种预期。A.受训者培训转化的四个层面B.培训能力C.自我效能D.培训动机

(2016年5月)基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括()。A.自然遗忘B.学习能力C.工作环境D.培训动机E.自我效能

能够促进培训成果转化的策略( )A.明确关键人员在培训成果转化中的作用B.通过激励强化受训者的学习动机C.积极营造有利于培训成果转化的工作环境D.对培训效果及时跟踪调查E.开展培训全过程的沟通

培训成果转化的四个层面中,( )的转移要求受训者的培训情况和工作环境完全符合。A.第一层面B.第二层面C.第三层面D.第四层面

培训成果转化的四个层面中,( )的转移要求受训者的培训情况和工作环境完全 符合。A.第一层面 B.第二层面 C.第三层面 D.第四层面

关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

影响培训成果转化的因素里基于工作环境层面的分析不包含( )。A.工作环境对培训成果转化的影响B.组织转化氛围感知的测量C.实践机会测量D.自我管理

简述培训成果转化的四个层面。

影响培训成果转化的因素基于受训者层面的分析是( )。A.培训能力 B.自然遗忘 C.受训者培训转化的四个层面 D.自我管理 E.工作环境对培训成果转化的影响

基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括()。A.自然遗忘B.学习能力C.工作环境D.培训动机E.自我效能

关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

在培训成果转化的(),只有当受训者的工作内容和环境条件与培训期间完全相同时,才能使培训成果有效迁移。A、第一个层面B、第二个层面C、第三个层面D、第四个层面

受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()A、培训结果转化B、培训成果转化C、培训内容转化D、培训方法转化

影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。A、创新能力B、学习能力C、培训动机D、自我效能

影响培训成果转化的因素中,受训者的培训能力不包括()。A、学习能力B、培训动机C、自我效能D、学历水平

影响培训成果转化的因素分析中,基于工作环境层面的分析包括()。A、工作环境对培训成果转化的影响B、组织转化氛围感知的测量C、实践机会测量D、工作绩效结果测量E、员工满意度测量

培训成果转化分为哪四个层面?

影响培训成果转化的因素包括()。A、培训师的资历B、培训项目设计的影响C、受训者特点D、工作环境

培训成果转化的影响因素主要有()。A、企业发展阶段B、受训者特点C、培训项目设计D、工作环境E、培训需求分析

影响培训成果转化的因素有()A、培训成果转化的气氛B、培训课程的设计C、受训者的特性D、培训的时效性E、激励机制

多选题影响培训成果转化的因素分析中,基于工作环境层面的分析包括()。A工作环境对培训成果转化的影响B组织转化氛围感知的测量C实践机会测量D工作绩效结果测量E员工满意度测量

单选题影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。A创新能力B学习能力C培训动机D自我效能

多选题影响培训成果转化的因素有()A培训成果转化的气氛B培训课程的设计C受训者的特性D培训的时效性E激励机制

问答题培训成果转化分为哪四个层面?

单选题受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()A培训结果转化B培训成果转化C培训内容转化D培训方法转化

单选题在培训成果转化的(),只有当受训者的工作内容和环境条件与培训期间完全相同时,才能使培训成果有效迁移。A第一个层面B第二个层面C第三个层面D第四个层面