采用绩效差距分析模型方法进行培训需求分析时，可以分为()等几个阶段。A:发现问题B:明确目的C:预先分析D:归纳总结E:需求分析
采用绩效差距分析模型方法进行培训需求分析时，可以分为()等几个阶段。
A:发现问题
B:明确目的
C:预先分析
D:归纳总结
E:需求分析
B:明确目的
C:预先分析
D:归纳总结
E:需求分析
参考解析
解析：绩效差距分析模型是一种重点分析方法。绩效差距分析方法的环节如下：(1)发现问题阶段；(2)预先分析阶段；(3)需求分析阶段。本考点在新教材中已删除。
相关考题：
以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是（ ）。A．绩效差距分析是一种全面分析方法B．需求分析阶段的任务是寻找绩效差距C．包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段D．发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方
以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( )。(A)绩效差距分析是一种全面分析方法(B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距(C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段(D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方
关于培训需求分析方法论述错误的是（）A、整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法B、绩效差距分析法只侧重于结果C、整体性分析是一种比绩效分析方法更直接更深刻的方法D、绩效差距法的作用是解决具体问题而不是系统的过程分析
（）就是在企业培训需求调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析，以确定是否需要培训，以及培训的内容。A、培训方法分析B、培训内容分析C、培训需求分析D、培训结果分析
多选题（）属于培训需求分析模型。A循环评估模型B绩效差距分析模型C全面性任务分析模型D薪酬差距分析模型E前瞻性培训需求分析模型