通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为A.高可变性B.可变性程度C.行为可变性D.相关可变性E.高低可变性
通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为
A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性
参考解析
解析：高低可变性是指通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度。
相关考题：
下列关于技能干预技巧的叙述，不正确的是A．技能干预是通过使教育对象掌握自我保健技能来实现健康B．通过技能训练可帮助教育对象改变原有行为C．技能干预是行为干预的一项重要内容D．技能干预可提高教育对象以操作为主要方式进行活动的能力E．技能干预针对个体行为进行
某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价A、在项目中运用的干预策略和活动B、吸烟人群对干预活动的满意程度C、吸烟人群的各种基本特征D、吸烟人群对各种干预措施的看法E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价A、在项目中运用的干预策略和活动B、吸烟人群对干预活动的满意程度C、吸烟人群的各种基本特征D、吸烟人群对各种干预措施的看法E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（ ）。A．在项目中运用的干预策略和活动B．吸烟人群对干预活动的满意程度C．吸烟人群的各种基本特征D．吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E．干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价A、在项目中运用的于预策略和活动B、吸烟人群对干预活动的满意程度C、吸烟人群的各种基本特征D、吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列属于效应评价的是A．在项目中运用的干预策略和活动B．吸烟人群对干预活动的满意程度C．吸烟人群的各种基本特征D．吸烟人群对各种干预措施的看法E．干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价A．在项目中运用的干预策略和活动B．吸烟人群对于预活动的满意程度C．吸烟人群的各种基本特征D．吸烟人群对各种干预措施的看法E．干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）A、在项目中运用的干预策略和活动B、吸烟人群对干预活动的满意程度C、吸烟人群的各种基本特征D、吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
下列关于技能干预技巧的叙述，不正确的是（）。A、技能干预是通过使教育对象掌握自我保健技能来实现健康B、通过技能训练可帮助教育对象改变原有行为C、技能干预是行为干预的一项重要内容D、技能干预可提高教育对象以操作为主要方式进行活动的能力E、技能干预针对个体行为进行
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）。A、在项目中运用的干预策略和活动B、吸烟人群对干预活动的满意程度C、吸烟人群的各种基本特征D、吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
单选题某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价（）A在项目中运用的干预策略和活动B吸烟人群对干预活动的满意程度C吸烟人群的各种基本特征D吸烟人群对各种干预措施的看法E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
单选题某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价（）A在项目中运用的干预策略和活动B吸烟人群对干预活动的满意程度C吸烟人群的各种基本特征D吸烟人群对各种干预措施的看法E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
单选题某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）A在项目中运用的干预策略和活动B吸烟人群对干预活动的满意程度C吸烟人群的各种基本特征D吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
单选题某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）A在项目中运用的干预策略和活动B吸烟人群对干预活动的满意程度C吸烟人群的各种基本特征D吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
配伍题在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是（）|在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是（）A使干预对象掌握健康知识B增强干预对象的保健意识C改变干预对象的信念D在社区设立自动售套机E表彰戒烟成功者