对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时,应采用以下哪种方法进行A.文字或图画书面形式交谈B.耐心倾听,不要催促C.向家属或陪伴者了解详细情况D.始终保持与老年人的目光接触E.以不同的表达方式重复老人所说的内容

对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时,应采用以下哪种方法进行

A.文字或图画书面形式交谈
B.耐心倾听,不要催促
C.向家属或陪伴者了解详细情况
D.始终保持与老年人的目光接触
E.以不同的表达方式重复老人所说的内容

参考解析

解析:

相关考题:

对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时,应采用以下哪种方法进行A.文字或图画书面形式交谈B.耐心倾听,不要催促C.向家属或陪伴者了解详细情况D.始终保持与老年人的目光接触E.以不同的表达方式重复老人所说的内容

采集老年人健康史时常遇到的问题有()A、记忆不确切B、反应迟钝C、表述不清楚D、容易发怒E、隐瞒症状

对老年人运动的要求正确的是A.老年病人应停止活动B.老年病人可随意活动C.健康老年人可随意活动D.健康老年人运动前不用进行评估E.老年病人根据身体状况选择活动

面对老年患者进行健康史采集时,应注意A.交谈一般从既往史开始B.以封闭性问题为主C.一定要耐心倾听,不要催促D.始终保持亲密距离E.当老年人主诉远离主题时,不要打断

对记忆力丧失的老年病人采集健康史,应采用下列那项方法进行()。 A.文字或图画的形式交谈B.耐性倾听C.向家属和陪伴着详细了解情况D.重复表达老年人所说的内容

采集老年人健康史时,正确的是A.交谈一般从既往史开始B.不宜提问简单的开放性问题SXB 采集老年人健康史时,正确的是A.交谈一般从既往史开始B.不宜提问简单的开放性问题C.一定要耐心倾听,不要催促D.不宜触摸老年人E.当老年人主诉远离主题时,不要打断

根据老年人的特点,活动的要求以下合理的为A:老年病人应增加活动量C:健康老年人运动前不用进行评估D:健康老年人可随意选择自己喜欢的活动D:老年病人根据身体状况选择活动E:老年病人应减少活动

对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时,应采用以下哪种方法进行()A、文字或图画书面形式交谈B、耐心倾听,不要催促C、向家属或陪伴者了解详细情况D、始终保持与老年人的目光接触E、以不同的表达方式重复老人所说的内容

采集急诊病史时,方法不当的一项是()。A、应在尽可能短的时间内准确采集B、病情允许时应直接询问病人本人C、采集病史的方法均采用追记式D、首先检查生命征E、昏迷病人应进行系统的体格检查

面对老年患者进行健康史采集时,应注意()。A、交谈一般从既往史开始B、以封闭性问题为主C、一定要耐心倾听,不要催促D、始终保持亲密距离E、当老年人主诉远离主题时,不要打断

开展老年人中医药健康管理服务,以下说法正确的是()A、采集的信息要能够反应老年人即时的感受B、采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C、采集信息时避免主观引导老年人的选择D、采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择

对便秘病人进行健康指导时,下列哪种做法不妥()A、生活要有规律,按时排便B、多食富有粗纤维的食物C、卧床病人应定时给予便器D、病情许可时,协助下床排便E、定时采用简易通便法

对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时,应采用以下哪种方法进行()。A、文字或图画书面形式交谈B、耐心倾听,不要催促C、向家属或陪伴者了解详细情况D、始终保持与老年人的目光接触E、以不同的表达方式重复老人所说的内容

老年病人恐惧某些检查和治疗措施,担心治疗费用过高,进行健康评估时会出现下述哪种表现()。A、反应迟钝B、表述不清C、症状隐瞒D、记忆不确切E、答非所问

多选题采集老年人健康史时常遇到的问题有()A记忆不确切B反应迟钝C表述不清楚D容易发怒E隐瞒症状

单选题面对老年患者进行健康史采集时,应注意(  )。A交谈一般从既往史开始B以封闭性问题为主C一定要耐心倾听,不要催促D始终保持亲密距离E当老年人主诉远离主题时,不要打断

单选题采集急诊病史时,方法不当的一项是()。A应在尽可能短的时间内准确采集B病情允许时应直接询问病人本人C采集病史的方法均采用追记式D首先检查生命征E昏迷病人应进行系统的体格检查

单选题开展老年人中医药健康管理服务,以下说法正确的是()A采集的信息要能够反应老年人即时的感受B采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C采集信息时避免主观引导老年人的选择D采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择

多选题老年人中医药健康管理服务,以下说法正确的是()A采集的信息要能够反应老年人即时的感受B采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C采集信息时避免主观引导老年人的选择D采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择E采集信息要完整并做好中医保健指导

单选题对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时,应采用以下哪种方法进行()A文字或图画书面形式交谈B耐心倾听,不要催促C向家属或陪伴者了解详细情况D始终保持与老年人的目光接触E以不同的表达方式重复老人所说的内容