简述20世纪二三十年代中国科学教育运动发展的主要表现。

简述20世纪二三十年代中国科学教育运动发展的主要表现。


参考解析

解析:(1)提倡在学校中加强科学教育,这是科学的教育化趋势。主要包括:传授科学的知识、技能,学习和运用科学的方法,养成科学的态度。
(2)提倡用科学的原理和方法研究教育,开展教育工作,这是教育的科学化趋势。主要包括:注重儿童心理和教育心理研究;广泛开展教育教学方法、课程和教学组织形式等研究;重视教育实验、心理与教育统计和测量。

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20世纪二三十年代中国的幼稚教育,北方最著名的是北京香山慈幼园。() 此题为判断题(对,错)。

20世纪二三十年代中国的幼稚教育,南方最著名的是南京鼓楼幼稚园。() 此题为判断题(对,错)。

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20世纪二三十年代,晏阳初在河北定县发起的(),是新中国成立前社区社会工作的重要组成部分。A、乡村改造运动B、平民教育运动C、新农村运动D、人民公社运动

20世纪二三十年代以来,国外合作社发展的三个主要趋势就是:()。

20世纪二三十年代梁漱溟的“乡村建设运动”、晏阳初的“平民教育”和陶行知的“生活教育”,无疑为当时乃至后来的社区教育提供了理论和实践两方面的重要启示。

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填空题20世纪二三十年代以来,国外合作社发展的三个主要趋势就是:()。

判断题20世纪二三十年代梁漱溟的“乡村建设运动”、晏阳初的“平民教育”和陶行知的“生活教育”,无疑为当时乃至后来的社区教育提供了理论和实践两方面的重要启示。A对B错

填空题在二十世纪二三十年代中国出现一种(),把近现代女装推向高潮。

问答题二三十年代我国新闻教育事业和新闻学研究的状况如何?

单选题20世纪二三十年代,晏阳初在河北定县发起的(),是新中国成立前社区社会工作的重要组成部分。A乡村改造运动B平民教育运动C新农村运动D人民公社运动

问答题论述二十世纪二三十年代美国音乐发展。

问答题简述20世纪二三十年代美国现代设计理念的发展。

问答题20世纪二三十年代美国现代设计理念的发展

问答题简述民国20世纪二三十年代的乡村教育运动。

判断题二十世纪二三十年代,中国主要探讨的是中国古代为什么没有科学。A对B错

问答题简述竞技运动高度科学化的主要表现。