与“新教育运动”相比，以下不属于进步主义教育的特征的是（　　）A.更关心普通民众的教育B.更强调教育与社会生活联系C.更重视学校民主化D.更关注幼儿

与“新教育运动”相比，以下不属于进步主义教育的特征的是（　　）

A.更关心普通民众的教育
B.更强调教育与社会生活联系
C.更重视学校民主化
D.更关注幼儿

参考解析

解析：进步主义教育理论的“实验室”主要是美国的公立学校，所以相对欧洲的“新教育运动”来说，进步学校更关心普通民众的教育，更强调教育与社会生活的联系，更重视从做中学，更注意学校的民主化问题。而“更关注幼儿”则是“新教育运动”的特色，这从蒙台梭利的教育思想中可见一斑。

相关考题：

属于美国进步主义教育运动中著名的教育实验的是()。 A、葛雷制B、杜威学校C、道尔顿制D、设计教学法
查看答案
()标志着课程评价领域趋于成熟A、八年研究B、进步主义教育与活动C、新教育运动D、社会运动
查看答案
美国进步主义教育运动的指导纲领是() A.B.C.D.
查看答案
美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么？
查看答案
新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A.新教育运动B.劳作学校C.进步主义教育运动D.要素主义教育
查看答案
与古代教育相比，现代教育有哪些新的特征?
查看答案
简析美国进步主义教育运动衰落的原因
查看答案
把个人自由和主观作用强调到无以复加的地步的现代西方教育流派是(（　　）A.存在主义教育B.改造主义教育C.进步教育D.新托马斯主义教育
查看答案
论述人文主义教育的特征及其进步性。
查看答案
从20世纪30年代起，欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向，反对进步教育和新教育的运动，形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育
查看答案
简述进步主义教育运动的始末。
查看答案
进步主义教育运动是19世纪末（　　）出现的教育革新运动A.美国B.欧洲C.亚洲D.德国
查看答案
在新传统教育流派中，新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。
查看答案
卢梭所倡导的教育观是（）A、爱的教育B、自然主义教育C、进步主义教育
查看答案
以下教育思潮中，提倡宗教教育的是（）A、新行为主义教育B、新托马斯主义教育C、永恒主义教育D、分析教育哲学
查看答案
“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）A、“进步主义运动”B、“进步主义教育”C、“教育主义运动”D、“进步主义教育运动”
查看答案
下列教育思想中，与进步教育思想尖锐对立的是（）。A、人本主义教育B、改造主义教育C、要素主义教育D、终身教育思想
查看答案
美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是（）
查看答案
与美国进步主义教育思想对立的是（）A、要素主义教育B、存在主义教育C、永恒主义教育D、改造主义教育E、人本化教育
查看答案
新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A、新教育运动B、劳作学校C、进步主义教育运动D、要素主义教育
查看答案
单选题以下教育思潮中，提倡宗教教育的是（）A新行为主义教育B新托马斯主义教育C永恒主义教育D分析教育哲学
查看答案
单选题卢梭所倡导的教育观是（）A爱的教育B自然主义教育C进步主义教育
查看答案
单选题“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）A“进步主义运动”B“进步主义教育”C“教育主义运动”D“进步主义教育运动”
查看答案
问答题美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么？
查看答案
多选题与美国进步主义教育思想对立的是（）A要素主义教育B存在主义教育C永恒主义教育D改造主义教育E人本化教育
查看答案
单选题下列教育思想中，与进步教育思想尖锐对立的是（）。A人本主义教育B改造主义教育C要素主义教育D终身教育思想
查看答案
单选题新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A新教育运动B劳作学校C进步主义教育运动D要素主义教育
查看答案
热门标签