随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“_____”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
属于美国进步主义教育运动中著名的教育实验的是()。 A、葛雷制B、杜威学校C、道尔顿制D、设计教学法
美国开展的进步主义幼儿园运动以杜威的实用主义教育理论为基础。() 此题为判断题(对，错)。
美国进步主义教育运动的指导纲领是() A.B.C.D.
美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么？
下列哪些学校属于美国进步主义运动中出现的新式学校（）A.综合中学B.实科中学C.有机学校D.林肯学校E.葛雷学校
新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A.新教育运动B.劳作学校C.进步主义教育运动D.要素主义教育
在进步主义教育运动当中，杜威创办了（ ）A.芝加哥实验学校B.哥伦比亚学校C.皮肯希尔学校D.生活学校(隐修学校)
京师同文馆是中国最早的新式学校，具有巨大的历史进步意义。
受卢梭自然主义教育思想的影响，18世纪后期 在德国出现的注重教学内容的实用性，寓教学 于游戏和活动之中的新式学校是（ ）A.劳动学校B.泛爱学校C.实科学校D.文科学校
进步主义教育运动是19世纪末（ ）出现的教育革新运动A.美国B.欧洲C.亚洲D.德国
美国在苏联发射卫星的冲击下，开始批判进步主义教育、提倡学科结构的重要性，在学前教育领域发起了（）A家庭学校运动B保育学校运动C幼儿教育标准化运动D幼儿智力开发运动
下列哪些学校属于美国进步主义运动中出现的新式学校（）A、综合中学B、实科中学C、“有机学校”D、林肯学校E、葛雷学校
人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。
“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）A、“进步主义运动”B、“进步主义教育”C、“教育主义运动”D、“进步主义教育运动”
美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是（）
新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A、新教育运动B、劳作学校C、进步主义教育运动D、要素主义教育
单选题“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）A“进步主义运动”B“进步主义教育”C“教育主义运动”D“进步主义教育运动”
填空题随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“（）”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
填空题美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是（）
多选题下列哪些学校属于美国进步主义运动中出现的新式学校（）A综合中学B实科中学C“有机学校”D林肯学校E葛雷学校
单选题美国在苏联发射卫星的冲击下，开始批判进步主义教育、提倡学科结构的重要性，在学前教育领域发起了（）A家庭学校运动B保育学校运动C幼儿教育标准化运动D幼儿智力开发运动
单选题新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A新教育运动B劳作学校C进步主义教育运动D要素主义教育