全面发展教育就是人的各方面平均的发展
全面发展教育就是人的各方面平均的发展
参考解析
解析：全面发展并不是说在德育、智育、体育、美育 以及劳动教育等几个方面都达到一定的高度，均 衡地发展，而是在学生的基本素质得到发展的基 础上，要根据个体的智力特点和兴趣爱好，发挥 其特长。所以，不能简单地认为全面发展就是平均发展。
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关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（ ）。A．人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B．要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C．全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展D．全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育
关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（ ）。A．人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B．要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C．全面发展强调五育并举，就是坚持学生盼平均发展D．全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育
对于我国教育目的中“全面发展”的精神实质,下列理解正确的是（ ）A.全面发展是指人的精神生活的发展B全面发展是指人的各方面的持续发展C.全面发展是指人的个性发展是相互对立的D.全面发展是指人的各方面素质的和谐发展
单选题关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（ ）。A人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展D全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展的教育
单选题对于幼儿园全面发展教育，下列说法不正确的是（）A对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点B幼儿的全面发展教育要求个体在体智德美诸方面齐头并进，平均的发展C全面发展，对于不同幼儿来说，有可能各有所长，但各方面的发展应该是协调的D体智德美四个方面是紧密联系、相互促进的
单选题以下关于幼儿园全面发展教育的说法正确的是（）。A全面发展教育意味着幼儿必须在每一个方面都发展得一样好B幼儿的各方面可以各自孤立地发展C幼儿的全面发展要个体各方面齐头并进，平均发展D幼儿各方面的发展应该是一个相互协调的整体
判断题人的全面发展就是人的平均发展。A对B错