福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏理解为A.儿童的钋部肢体活动B.儿童创造性自我活动的表现C.对儿童实施基础知识教育的最佳形式D.促进儿童身体发育和健康成长的手段

福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏理解为

A.儿童的钋部肢体活动
B.儿童创造性自我活动的表现
C.对儿童实施基础知识教育的最佳形式
D.促进儿童身体发育和健康成长的手段

参考解析

解析:福禄培尔认为,幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或自动性。自我活动是一切生命的最基本的特性。自我活动能表现出儿童的发展程度,激发他们对新知识的兴趣和注意,鼓励自信和自尊,引导儿童了解各种知识的关系,使学习成为一种自然而令人愉快的活动,并激励儿童去创造。总之,自我活动是教育活动之基础。自我活动是福禄培尔在裴斯泰洛奇的直观性教学原则的基础上,在重视儿童的自我表现的基础上提出的。因此,福禄培尔重视儿童的亲身观察,把游戏看作是儿童创造性自我活动的表现。

相关考题:

在福禄培尔看来,幼儿的游戏包括两种基本形式:运动游戏和() A.奔跑游戏B.表演游戏C.精神游戏D.行进游戏

将游戏理解为儿童创造性的自我教育活动,主张为儿童建设公共游戏场所的教育家是A.第斯多惠B.乌申斯基C.蒙台梭利D.福禄培尔

福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有()A游戏B恩物C作业D运动E唱歌

福禄培尔生前出版的幼儿教育专著的名称是()A《人的教育》B《幼儿园教育学》C《慈母曲及唱歌游戏集》D《心理学教科书》

简要回答福禄培尔的游戏理论。

福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为()。A、活动性游戏B、语言类游戏C、精神性游戏D、生产性游戏

福禄培尔创建的幼儿园课程体系包括()A、手工作业B、自然研究C、恩物D、游戏与歌谣E、运动游戏

第一个阐明游戏教育价值的教育家是()。A、蒙台梭利B、陈鹤琴C、福禄培尔D、夸美纽斯

在古典教育中,第一个提出将游戏和教学相结合的教育学家是()A、艾利康宁B、乌中斯基C、福禄培尔D、弗洛伊德

下列属于福禄培尔的著作是()A、《幼儿教育学》B、《慈母游戏和儿歌》C、《幼儿图书信集》D、《科学的教育学》E、《大教学论》

教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是()A、福禄培尔B、格鲁斯C、蒙台梭利D、斯宾塞

福禄培尔将幼儿游戏分为三类:身体的游戏,()和()。

福禄培尔将幼儿游戏分为三类:()、感官的游戏和精神的游戏。

简述福禄培尔关于儿童游戏的理论。

教育史上高度评价游戏的教育价值的有()。A、柏拉图B、夸美纽斯C、福禄培尔D、杜威E、蒙台梭利

问答题简要回答福禄培尔的游戏理论。

多选题福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有()A游戏B恩物C作业D运动E唱歌

单选题第一个阐明游戏具有教育价值的人是( )。A洛克B福禄培尔C卢梭D蒙台梭利

判断题福禄培尔是第一个阐明游戏教育价值的人。A对B错

多选题下列属于福禄培尔的著作是()A《幼儿教育学》B《慈母游戏和儿歌》C《幼儿图书信集》D《科学的教育学》E《大教学论》

填空题福禄培尔将幼儿游戏分为三类:()、感官的游戏和精神的游戏。

单选题教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是()A福禄培尔B格鲁斯C蒙台梭利D斯宾塞

多选题福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为()。A活动性游戏B语言类游戏C精神性游戏D生产性游戏

填空题福禄培尔将幼儿游戏分为三类:身体的游戏,()和()。

问答题简述福禄培尔关于儿童游戏的理论。

单选题第一个阐明游戏教育价值的人是()。A福禄培尔B蒙台梭利C陶行知D陈鹤琴

单选题福禄培尔生前出版的幼儿教育专著的名称是()A《人的教育》B《幼儿园教育学》C《慈母曲及唱歌游戏集》D《心理学教科书》