“寓学习于游戏”的首创者(  )A.巴斯多B.福禄倍尔C.卢梭D.柏拉图

“寓学习于游戏”的首创者(  )

A.巴斯多
B.福禄倍尔
C.卢梭
D.柏拉图

参考解析

解析:柏拉图首创,后被巴斯多应用到“泛爱学校”。

相关考题:

幼儿教育工作应以游戏为主,寓教于活动。()

游戏型课件的教学方式是____。A、寓教学于游戏中B、提出问题C、解题工具D、模拟

下列选项中属于苏格拉底教育思想的是()。 A、“学习即回忆”B、寓学习于游戏C、智慧即德行D、白板说

“寓学习于游戏”的最早提倡者是()。 A、福禄贝尔B、亚里士多德C、蒙台梭利D、柏拉图

()是指寓科学教育于体育活动中游戏。 A.竞赛游戏B.操作性游戏C.运动性游戏D.感知游戏

在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向",主张“寓学习于游戏”“学 习即回忆”的教育家是( )。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.奥古斯丁

学前教育区别于中小学教育,它必须遵循的原则是()。A寓活动于幼儿教育之中B寓游戏于幼儿教育之中C寓教育于幼儿活动之中D寓玩耍于幼儿活动之中

按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()A、杜威B、比勒C、帕登D、皮亚杰

教学游戏是一种愉快教学,是寓教学于游戏之中的活动

在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是().A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、奥古斯丁

按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()

游戏的专门玩具"恩物"的首创者是()A、福禄培尔B、皮亚杰C、陈鹤琴D、格鲁斯

“寓学习于游戏”的最早倡导者是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、夸美纽斯

在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是()

从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。

田园诗题材这一文学体裁首创者是谁?

填空题按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()

单选题“寓学习于游戏”的最早提倡者是()。A柏拉图B亚里士多德C杜威D卢梭

单选题“寓学习于游戏”的最早倡导者是()。A柏拉图B亚里士多德C昆体良D夸美纽斯

单选题在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是().A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D奥古斯丁

问答题田园诗题材这一文学体裁首创者是谁?

判断题从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。A对B错

单选题按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()A杜威B比勒C帕登D皮亚杰

单选题学前教育区别于中小学教育,它必须遵循的原则是()。A寓活动于幼儿教育之中B寓游戏于幼儿教育之中C寓教育于幼儿活动之中D寓玩耍于幼儿活动之中

填空题在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是()

单选题游戏的专门玩具"恩物"的首创者是()A福禄培尔B皮亚杰C陈鹤琴D格鲁斯

单选题按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()A皮亚杰B维果茨基C布鲁纳D布卢姆