《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”反映了教学的( )。A.巩固性原则B.直观性原则C.启发性原则D.量力性
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”反映了教学的( )。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.量力性
B.直观性原则
C.启发性原则
D.量力性
参考解析
解析:本题考查教学原则这一知识点。考生复 习中要能熟练掌握不同教学原则的内涵与运用要求。这里考查的是启发性原则在《学记》中的内容
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请教教师资格考试单选题:《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的( ) 3.《学记》中提出的道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,体现了教学的( )A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则
教师资格考试:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( ) .《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则
单选题“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()A《学记》B《论语》C《大学》D《中庸》