蔡元培对大学精神的解释是 A.“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也” B.“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善” C.“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也” D. “学术独立,思想自由,政罗教纲无羁绊之学府也”

蔡元培对大学精神的解释是
A.“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”
B.“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”
C.“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”
D. “学术独立,思想自由,政罗教纲无羁绊之学府也”


参考解析

解析:

相关考题:

蔡元培在北京大学大力提倡用外语教学。() 此题为判断题(对,错)。

蔡元培使北京大学成为含文、理、法、商、工、农、医各种学科的综合性大学。() 此题为判断题(对,错)。

蔡元培在北京大学推行“思想自由,兼容并包”的办学方针。() 此题为判断题(对,错)。

蔡元培认为大学应该是思想自由,兼容并包。() 此题为判断题(对,错)。

蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。() 此题为判断题(对,错)。

天津大学的创始人是() A、蔡元培B、唐国安C、盛宣怀D、马相伯

蔡元培创立大学院制,目的是要变“教育官僚化”为“()”。

简述蔡元培的高等教育实践对我国现代大学发展的意义。

蔡元培主持北京大学的改革举措及其启示。

北京大学的第一位校长是?()A、严复B、蔡元培C、胡适

蔡元培的大学教育方针是()。

1917年就任北京大学校长,对学校进行全面改革的是()A、胡适B、蔡元培C、严复D、蒋梦麟

蔡元培曾任清华大学校长。

蔡元培强调大学的宗旨是“研究高深学问”,其中包含的理念有()。A、埋头苦干B、精神独立C、学术自由D、束身自爱E、做官发财

评述蔡元培的大学教育思想和对北京大学的改革。

蔡元培对北京大学的改革对当前高等教育改革有何启示?

蔡元培对大学精神的解释是()。A、“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”B、“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”C、“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”D、“学术独立,思想自由,政罗教纲无羁绊之学府也”

蔡元培任北京大学校长时,他的很多治校思想是吸收()的思想。A、剑桥大学B、牛津大学C、柏林大学D、威斯康星大学

问答题评述蔡元培的大学教育思想和对北京大学的改革。

判断题蔡元培曾任清华大学校长。A对B错

问答题蔡元培对北京大学的改革对当前高等教育改革有何启示?

判断题著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。A对B错

填空题蔡元培创立大学院制,目的是要变“教育官僚化”为“()”。

判断题蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。A对B错

问答题简述蔡元培对北大进行的改革及所体现的大学教育思想。

填空题蔡元培的大学教育方针是()。

多选题蔡元培强调大学的宗旨是“研究高深学问”,其中包含的理念有()。A埋头苦干B精神独立C学术自由D束身自爱E做官发财