教育目的是教育活动的核心部分，它不仅对个人产生影响，而且对社会也产生影响。（ ）
小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（ ）
__________反映人的需要和动机，是人们一起共同活动的基础。
__________是师生双方的共同活动，是实现教育目的、促进人的全面发展的基本途径。
随着管理实践的发展,管理学不断充实新的内容,成为指导人们开展各种管理活动,有效达到管理目的和实现组织目标的指南。() 此题为判断题(对，错)。
人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动称为()。 A.团结B.合作C.参与D.联合
小学教育目的是小学教育的（ ）和（ ），它贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（ ） 功能。A.导向B.激励C.评价D.调控
( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A.小学德育目标 B.小学教育目的C.国家德育目标 D.基础教育本质
管理的（）是促进人们相互间的沟通，为完成共同目标而努力。
人们的共同的信念是人们共同活动的（）。A、认识基础B、实践基础C、思想基础D、行为基础
教育目的是教育实践活动的第一要素，它规定了教育的方向，指导和支配整个教育过程。
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够推动人们为实现共同的目标而努力，也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的（）作用。A、导向B、激励C、评价D、调控
教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（）功能。A、导向B、激励C、评价D、调控
（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质
在实现组织目标的过程中，领导者通过协调人们的关系和活动，使组织成员步调一致向着共同目标前进的活动，被称为（）A、领导的沟通协调作用B、领导的指挥引导作用C、领导的激励鼓舞作用D、领导的决策判断作用
领导就是影响人们心甘情愿、群策群力地为实现既定目标而努力。它不仅仅使人们乐意去工作，而且使人们充满热情并信心十足地去工作。
人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动就是（）A、协助B、合作C、分工D、互助
高等教育实践活动的起点是（），它指导并支配着整个高等教育过程。A、高等教育目的B、高校培养目标C、国家教育目标D、国家教育方针
判断题教育目的是教育实践活动的第一要素，它规定了教育的方向，指导和支配整个教育过程。A对B错
单选题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（）功能。A导向B激励C评价D调控
单选题教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够推动人们为实现共同的目标而努力，也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的（）作用。A导向B激励C评价D调控
单选题（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A小学德育目标B小学教育目的C国家德育目标D基础教育本质
单选题人们的共同的信念是人们共同活动的（）。A认识基础B实践基础C思想基础D行为基础
判断题人们的共同的信念是人们共同活动的思想基础。A对B错
单选题人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动就是（）A协助B合作C分工D互助