在学校口腔预防项目中，氯己定作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为A．与唾液糖蛋白的碱基基团结合B．与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C．使舌背染色并透入牙中D．应用氟化物1小时后再含漱E．阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

在学校口腔预防项目中，氯己定作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为

A．与唾液糖蛋白的碱基基团结合
B．与磷离子竞争，抑制细菌的聚集
C．使舌背染色并透入牙中
D．应用氟化物1小时后再含漱
E．阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

参考解析

解析：

相关考题：

下列哪项口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用( )A.牙签B.牙间刷C.漱口D.氯己定漱液
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以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用A.牙签B.牙间刷C.氯己定漱口液D.清水漱口E.牙刷
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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱121液，萁作用机制为A.与唾液糖蛋白的碱基基团结合B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C.使舌背染色并透人牙中D.应用氟化物l小时后再含漱E.阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附
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没有去除菌斑作用的口腔卫生用品或方法是A、牙签B、牙间隙刷C、漱口D、氯己定漱口液E、牙刷
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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为A、与唾液糖蛋白的碱基基团结合B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C、使舌背染色并透入牙中D、应用氟化物1小时后再含漱E、阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附
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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合B、阻碍唾液细菌在牙面的吸附C、使牙、舌背发生染色，并透人牙内D、应用氟化物1h后再含漱E、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积
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没有去除菌斑作用的口腔．卫生用品或方法是A．牙间刷B．氯己定漱口液C．漱口D．牙签E．牙刷
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哪种药物作为控制菌斑、预防牙周病的方法是不适宜的A．氯己定(洗必泰)B．甲硝唑C．替硝唑D．抗生素E．氟化亚锡
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妊娠期妇女，采用A、窝沟封闭B、氟化物防龋C、使用氯己定漱口液D、预防性树脂充填E、定期口腔检查
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主要作用是凝集致龋菌，减少菌斑形成，解脱已黏附菌斑，防止口腔pH值下降的物质是A．红花B．茶多酚C．甲壳素类D．氯己定E．酶类
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以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用A.牙签B.牙间刷C.漱口 以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用A.牙签B.牙间刷C.漱口D.氯己定漱口液E.牙刷
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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是A.与唾液糖蛋白的碱性基团结合B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚积C.使牙、舌背发生染色，并透入牙内D.应用氟化物一小时后再含漱E.阻碍唾液细菌在牙面的吸附
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下列可以作为着色牙内源性病因的是A.氯己定漱口液B.牙外伤C.咖啡D.菌斑E.茶叶
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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为A.与唾液糖蛋白的碱基基团结合B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C.使舌背染色并透入牙中D.应用氟化物1小时后再含漱E.阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附
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常用于控制菌斑预防牙周疾病的是（）。A、氯己定B、氟化亚锡C、血根碱D、甲硝唑E、季铵化合物
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以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用（）A、牙签B、牙间刷C、氯己定漱口液D、清水漱口E、牙刷
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下列可以作为着色牙内源性病因的是（）A、氯己定漱口液B、牙外伤C、咖啡D、菌斑E、茶叶
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常用于控制菌斑预防牙周疾病的是（）A、氯己定B、氟化亚锡C、血根碱D、螺旋霉素E、季铵化合物
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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是（）A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积C、使牙、舌背发生染色，并透入牙内D、应用氟化物th后再含漱E、阻碍唾液细菌在牙面的吸附
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单选题以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用（）A牙签B牙间刷C氯己定漱口液D清水漱口E牙刷
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单选题在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为（）A与唾液糖蛋白的碱基基团结合B与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C使舌背染色并透入牙中D应用氟化物1小时后再含漱E阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附
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单选题下列可以作为着色牙内源性病因的是（）A氯己定漱口液B牙外伤C咖啡D菌斑E茶叶
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