在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是A.与唾液糖蛋白的碱性基团结合B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚积C.使牙、舌背发生染色，并透入牙内D.应用氟化物一小时后再含漱E.阻碍唾液细菌在牙面的吸附

在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是

A.与唾液糖蛋白的碱性基团结合
B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚积
C.使牙、舌背发生染色，并透入牙内
D.应用氟化物一小时后再含漱
E.阻碍唾液细菌在牙面的吸附

参考解析

解析：在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是阻碍唾液细菌在牙面的吸附。故本题答案是E。

目前最常用的控制菌斑的含漱剂为A.3%过氧化氢溶液B.30%过氧化氢溶液C.0.12%洗必泰D.3%洗必泰E.0.02%洗必泰

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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱121液，萁作用机制为A.与唾液糖蛋白的碱基基团结合B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C.使舌背染色并透人牙中D.应用氟化物l小时后再含漱E.阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为A、与唾液糖蛋白的碱基基团结合B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C、使舌背染色并透入牙中D、应用氟化物1小时后再含漱E、阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

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哪种药物作为控制菌斑、预防牙周病的方法是不适宜的A、洗必泰B、甲硝唑C、抗生素D、替硝唑E、氟化亚锡

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以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除斑菌的作用A、牙签B、牙间刷C、漱口D、洗必泰漱口液E、牙刷

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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合B、阻碍唾液细菌在牙面的吸附C、使牙、舌背发生染色，并透人牙内D、应用氟化物1h后再含漱E、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积

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目前最常用的控制菌斑的含漱剂为A.3%双氧水B.30%双氧水C.0.12%洗必泰D.3%洗必泰E.0.02%洗必泰

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哪种药物作为控制菌斑、预防牙周病的方法是不适宜的A．氯己定(洗必泰)B．甲硝唑C．替硝唑D．抗生素E．氟化亚锡

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以下哪些口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用A．牙签B．牙间刷C．漱口D．洗必泰漱口液E．牙刷

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在学校口腔预防项目中，氯己定作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为A．与唾液糖蛋白的碱基基团结合B．与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C．使舌背染色并透入牙中D．应用氟化物1小时后再含漱E．阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为A.与唾液糖蛋白的碱基基团结合B.与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C.使舌背染色并透入牙中D.应用氟化物1小时后再含漱E.阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

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妊娠期妇女（）A、窝沟封闭B、氟化物防龋C、使用洗必泰漱口液D、预防性树脂充填E、定期口腔检查

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在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制是（）A、与唾液糖蛋白的碱性基团结合B、与磷离子竞争，抑制细菌的聚积C、使牙、舌背发生染色，并透入牙内D、应用氟化物th后再含漱E、阻碍唾液细菌在牙面的吸附

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单选题以下口腔卫生用品或方法没有去除菌斑的作用的是（　　）。A牙间刷B牙签C漱口D洗必泰漱口液E牙刷

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单选题在学校口腔预防项目中，洗必泰作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液，其作用机制为（）A与唾液糖蛋白的碱基基团结合B与磷离子竞争，抑制细菌的聚集C使舌背染色并透入牙中D应用氟化物1小时后再含漱E阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

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