从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是( )。A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级
从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是( )。
A.大学一二年级
B.大学二三年级
C.大学三四年级
D.大学一四年级
B.大学二三年级
C.大学三四年级
D.大学一四年级
参考解析
解析:从年级角度看,大学二三年级的学生,心理健康状况最差。一年级次之,四年级最少。
相关考题:
单选题下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()A从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模C从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏E以上都不是
单选题下列描述中不属于"非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()。A从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模C从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏
单选题从发展的角度看,心理健康是一种()。A健康常模B心理状态C心理相对平衡的过程D心理绝对平静的过程