请教教师资格考试:调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。 调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
领导者常用的激励方法包括()。 A、工作激励B、目标激励C、评判激励D、物质激励E、感情激励
从事高等教育活动的主体是大学教师和大学生，这里的大学教师不包括高校教育管理人员。（ ）
大学教师的激励方法有（ ）。A.学术考核B.教学考核C.目标激励D.岗位定级
大学教师的激励手段必须符合人的心理和行为规律才能奏效。（ ）
大学教师的心理素质包括（ ）。A.教师的能力B.教师的情感C.教师的意志D.教师的个性
激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（ ）。A.精神激励与物质激励相结合B.奖励与惩罚相结合C.刚性与柔性相结合D.情感与制度相结合
大学教师的激励手段必须符合人的心理和行为规律才能凑效。
对渠道成员常用的激励方法不包括()。A:沟通激励B:业务激励C:薪资激励D:扶持激励
为切实提高大学教师对教学研究的重视程度，让科研真正地为教学服务，就要（）。A、转变关于教学研究的观念B、调整和理顺制度导向和激励机制C、大力加强教材建设D、教育和引导大学教师不要重视科研
大学教师激励的方法包括（）A、学术激励；B、职务考核；C、目标激励；D、提高待遇
激励的方法不包括（）A、内在激励和外在激励相结合的方法B、荣誉激励和目标激励相结合的方法C、自我激励、互相激励和社会性激励相结合的方法D、进入竞争机制
大学教师的激励方法有（）A、学术考核；B、教学考核；C、目标激励；D、岗位定级
调动大学教师的积极性，要遵循如下的原则（）A、刚性与柔性相结合B、精神激励与物质激励相结合C、收入与发展相结合D、严格要求与提供发 展空间相结合
激励的方法包括（）A、物质激励B、精神激励C、职业生涯激励
领导行为论的代表研究包括（）A、管理方格理论B、密执安大学的研究C、俄亥俄州立大学的研究D、激励强化理论
非营利组织人力激励的基本方法包括（）等。A、目标激励B、竞争激励C、奖惩激励D、感情激励
团体的激励管理方法包括（）A、教育方法B、目标激励法C、奖罚激励法D、榜样激励法E、竞赛与评比激励法
渠道成员常用的激励方法包括（）。A、沟通激励B、业务激励C、扶持激励D、精神激励E、物质激励
多选题为切实提高大学教师对教学研究的重视程度，让科研真正地为教学服务，就要（）。A转变关于教学研究的观念B调整和理顺制度导向和激励机制C大力加强教材建设D教育和引导大学教师不要重视科研
多选题大学教师的心理素质包括（）A教师的能力B教师的情感C教师的意志D教师的个性
单选题科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和（）。A激励大学生自我奋斗B激励大学生为什么学C激励大学生成名成家D激励大学生更早成熟
单选题激励渠道成员常用的方法不包括（）。A沟通激励B绩效激励C业务激励D扶持激励
多选题渠道成员常用的激励方法包括()。A沟通激励B业务激励C扶持激励D精神激励E物质激励
多选题激励的方法包括（）A物质激励B精神激励C职业生涯激励
单选题激励的方法不包括（）A内在激励和外在激励相结合的方法B荣誉激励和目标激励相结合的方法C自我激励、互相激励和社会性激励相结合的方法D进入竞争机制