()是一切管理活动的出发点和归宿。 A.目标B.结果C.成绩D.绩效
( )是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,是教育活动所要达到的最终结果。 A.教学计划B.教学设计C.教学目标D.课堂导入和结束
一切教育工作的出发点和归宿是（ ） A．教育目的 B．教育方针 C．课程目标 D．教学目标
教学大纲和教材都是教师教学工作和学生学习的依据。()
教学目标是一切教育工作的出发点与归宿。() 此题为判断题(对，错)。
教学评价的主要特征有() A.一种对教与学过程和资源的价值判断B.明确的教学目标是搞好教学评价的前提C.教学评价的目的是促进学生的发展D.评价教师的教学工作量多少
教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业设计、学习辅导、学业评价、教学反思。教学工作以备课为中心环节。
学校是培养人才的机构，其一切工作都是为培养人来服务的，学校全部工作的核心是（）。A.课外活动B.少先队工作C.教学工作D.班主任工作
（）是一切教学活动的出发点和归宿。A、教学成绩B、教学目标C、教学策略D、教学效率
既是一切政策的出发点和最终归宿，也是公共政策的灵魂和目的的是（）A、公共产品B、公共服务C、公共利益D、公共需求
利己主义是资本主义意识形态的核心，是资产阶级一切思想和行动的出发点和最终归宿。
教学评价的主要特征有（）A、一种对教与学过程和资源的价值判断B、明确的教学目标是搞好教学评价的前提C、教学评价的目的是促进学生的发展D、评价教师的教学工作量多少
教学目标是教学设计的出发点和归宿点。下列关于教学目标的说法，错误的一项是（）。A、教学目标对教学活动起着明确的导向作用，并为教学评价提供依据B、教学目标制约着教学的步骤、方法和组织形式，为教师分析教材、设计教学活动提供依据C、教学目标让学习者了解预期的学习结果，可激发学习者的学习动机D、教学目标的选择和编制带有一定的主观性，不宜用具体详细的行为术语来描述
学习者对某项学习目标的学习已具备的知识和技能、了解和掌握的程度是教学工作成败的关键。
既是一切政策的出发点和最终归宿，也是公共政策的灵魂和目的的是（）
一切领导活动的出发点和最终归宿是（）A、领导科学B、领导艺术C、领导效能D、领带机制
在确立了所有具体学习目标和选择了最适合的教学内容之后，首先应制订（）教学工作计划。A、学年B、学期C、单元D、水平
单选题群众路线的基本出发点和最终归宿是（）A一切为了群众B从群众中来C一切依靠群众D到群众中去
填空题教师做好教诲教学工作的前提保证和核心要求是确立不错的（）。
单选题在确立了所有具体学习目标和选择了最适合的教学内容之后，首先应制订（）教学工作计划。A学年B学期C单元D水平
判断题教学目标是一切教育工作的出发点与归宿。A对B错