大学教师的职业角色包括（ ）。A.心理辅导者B.社会服务者C.学生领导者D.学术研究者

大学教师的职业角色包括（ ）。

A.心理辅导者
B.社会服务者
C.学生领导者
D.学术研究者

参考解析

解析：

相关考题：

一般来说，教师扮演的职业角色不包括（ ）。A．朋友角色B．示范者角色C．研究者角色D．服务者角色
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教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，教师的职业角色主要体现在_____________，授业、解惑者角色，_____________，管理者角色，_____________，_____________的方面。
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教师职业角色意识的形成过程包括(). A、角色认知阶段B、角色认同阶段C、角色选择阶段D、角色信念阶段
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简述教师的职业角色。
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大学课堂教师教学角色包括()。 A、教师教学的学术化B、教师的教学技能性C、教师的教学研究性D、教师的教学相对自由性
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张老师每次和别人说起自己的职业都会充满自豪感。这说明张老师处于（）A.教师职业角色认识阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师职业角色内化阶段
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教师所扮演的职业角色包括()A.朋友角色B.管理者角色C.研究者角色D.父母与朋友的角色
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一般来说，教师的职业特点包括（　　）A.父母角色B.管理者角色C.研究者角色D.传道者角色E.示范者角色
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教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。( )
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教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、管理者角色、（ ）、（ ）、（ ）。
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在科学技术迅速发展的今天，教师逐渐成为一种专门职业，高校青年教师必须充分了解和认识教师职业的（ ），熟练地掌握和运用（ ），这样才能顺利实现由学生到教师的角色转换，才能尽快成为一名合格的大学教师。
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教师职业角色意识的形成过程包括：（ ）、（ ）、（ ）。
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一般来说，教师的职业特点包括（）A、父母角色B、管理者角色C、研究者角色D、传道者角色E、示范者角色
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一般来说，教师所扮演的职业角色不包括：（）。
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教师职业角色特点有（）A、教师角色责任的弥散性B、教师角色期望的严格性C、教师角色的易混性D、教师角色的多重性
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根据教师职业的特点，试述教师的6个主要的职业角色。
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教师的职业角色有哪些?
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一般来说，教师的职业特点包括（）A、传道者角色B、服务角色C、父母角色D、管理者角色E、研究者角色
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属于大学教师职业角色的是（）A、班级管理者B、心理辅导者C、学生指导者D、学生领导者
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多选题一般来说，教师的职业特点包括（）A传道者角色B服务角色C父母角色D管理者角色E研究者角色
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多选题一般来说，教师的职业特点包括（）A父母角色B管理者角色C研究者角色D传道者角色E示范者角色
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单选题一般来说，教师的职业角色不包括（）。A管理者角色B朋友角色C示范者角色D服务角色
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多选题教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A角色认知阶段B角色转化阶段C角色认同阶段D角色信念阶段
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单选题教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者角色。这体现了教师职业角色的()A多样性B个别性C合理性D协调性
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多选题(2014陕西咸阳)教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说，教师所扮演的职业角色包括()。A授业、解惑者角色B朋友角色C研究者角色D示范者角色
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填空题一般来说，教师所扮演的职业角色不包括：（）。
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问答题简述大学教师的职业角色？
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