学习迁移的经验整合说认为，整合是一个过程，是通过同化、（ ）和重组三种基本途径来实现。
学习迁移的经验整合说认为，整合是一个过程，是通过同化、（ ）和重组三种基本途径来实现。
参考解析
解析：顺应
相关考题：
基于建构主义的知识学习观，知识学习的学习过程依次为（）A知识的应用与迁移、知识的生成与理解、知识的整合与深化B知识的生成与理解、知识的应用与迁移、知识的整合与深化C知识的生成与理解、知识的整合与深化、知识的应用与迁移D知识的整合与深化、知识的生成与理解、知识的应用与迁移
冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）A、上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的B、同化、顺应和重组而实现的C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的D、认识和实践的不断循环而实现的
单选题冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）A上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的B同化、顺应和重组而实现的C感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的D认识和实践的不断循环而实现的
多选题经验整合可通过（）等方式实现。A同化B顺应C重组D平衡