教师资格考试:简述培养集体的方法。 简述培养集体的方法。
结合幼儿创造性思维的特点,谈谈教师应该采取哪些方法培养幼儿的创造性?
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。
简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性。
著名数学家华罗庚说过：“人之可贵在于能创造思维。”请简述如何在学校教育中培养学生的创造性思维。
“重视辩证思维的培养”不属于培养创造性思维的环节之一。
培养幼儿的创造性思维要做到（）。A、多帮助幼儿找到问题解决的方法B、爱护幼儿的创造萌芽C、有意识地激发幼儿进行创造性思维活动D、提供丰富刺激的环境
下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些（）A、爱护幼儿的创造萌芽B、激发幼儿的创造性思维C、提供丰富、适宜的刺激环境D、应用多种训练方法E、重视智力因素的培养
创造性思维分哪几个阶段？其条件有哪些？应该怎样培养人的创造性思维？
问答题什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？
填空题（）提出了发现学习方法，这种学习方法是一种在教师的指导下，以培养学的创造性思维能力为目的的方法。
问答题学术研究要以创造性思维为核心，简述提高创造性思维效率的条件和方法。
多选题下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些（）A爱护幼儿的创造萌芽B激发幼儿的创造性思维C提供丰富、适宜的刺激环境D应用多种训练方法E重视智力因素的培养