实践中应如何开展对特殊儿童的教育?
实践中应如何开展对特殊儿童的教育?
参考解析
解析:【答案要点】
一是随班就读。让需要进行特殊教育的缺陷儿童进入普通学校的课堂中进行全日制或半日制的教 育活动。
二是普通班加巡回辅导。将特殊儿童置于普通班中,由巡回辅导人员定期或不定期向特殊儿童提 供部分时间的教学,或对普通班教师进行咨询,商讨特殊儿童的辅导策略。
三是普通班加资源教室。资源教室是为中小学特殊儿童设立的、与普通教室分开的补救教学场所, 配有特殊的材料、设备和经过专门训练的教师。
四是设置特殊班。将教育需求相近的特殊儿童集中在一个班级内接受教育。
一是随班就读。让需要进行特殊教育的缺陷儿童进入普通学校的课堂中进行全日制或半日制的教 育活动。
二是普通班加巡回辅导。将特殊儿童置于普通班中,由巡回辅导人员定期或不定期向特殊儿童提 供部分时间的教学,或对普通班教师进行咨询,商讨特殊儿童的辅导策略。
三是普通班加资源教室。资源教室是为中小学特殊儿童设立的、与普通教室分开的补救教学场所, 配有特殊的材料、设备和经过专门训练的教师。
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对于特殊儿童的教育,以下说法正确的是()A、特殊教育应让特殊儿童掌握一些普通学生不需特别教授就能习得的特殊仅能B、特殊教育是使用经过特别设计的教学手段对有特殊需要的儿童进行教育C、只有通过个别化教学,才能满足特殊儿童的独特需要D、超常儿童不需要特殊对待
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