(2007年4月)进行心理辅导的前提条件是（）。A.面向全体学生B.尊重与理解学生C.个别化对待D.建立良好的师生关系
(2007年4月)进行心理辅导的前提条件是（）。
A.面向全体学生
B.尊重与理解学生
C.个别化对待
D.建立良好的师生关系
A.面向全体学生
B.尊重与理解学生
C.个别化对待
D.建立良好的师生关系
参考解析
解析：只有让学生“信其人”，才能使学生“听其言，奉其道”。为了使辅导矫正活动取得预期效果，辅导教师首先要建立良好的师生关系。
相关考题：
以下关于家庭心理辅导描述正确的是（）A家庭心理辅导应以家长为主体进行B家庭心理辅导不需要学校心理辅导的配合C家庭氛围是衡量家庭教育质量的重要指标D家庭环境对于家庭心理辅导的质量和成败并无至关重要的作用
学校心理辅导工作组的功能是（）A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）A、选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B、对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是（）。A、在教学目标中强化心理素质的内容B、在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C、在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D、挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材
关于团体心理辅导的论述，错误的是（ ）。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
单选题在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
单选题学校心理辅导工作组的功能是（）A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
单选题以下关于家庭心理辅导描述正确的是（）A家庭心理辅导应以家长为主体进行B家庭心理辅导不需要学校心理辅导的配合C家庭氛围是衡量家庭教育质量的重要指标D家庭环境对于家庭心理辅导的质量和成败并无至关重要的作用
单选题关于团体心理辅导的论述，错误的是（ ）。A团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D团体辅导是一种一对多的心理辅导方式