皮亚杰认为，在从__________到__________的发展过程中，个体的__________和__________具有重大影响。
根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是___________和社会关系。
皮亚杰将童年期的道德认知发展阶段依次划分为A.前道德一自律道德一他律道德B.前道德一他律道德一自律道德C.自律道德一他律道德一后道德D.他律道德一自律道德一后道德
根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是____和____。
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）
皮亚杰在大量研究后指出，儿童道德发展具有的一条总的规律是()A、他律为主B、自律为主C、从他律发展到自律D、从自律发展到他律
皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律：儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律 。()
皮亚杰根据研究提出，儿童的道德认知发展是从他律道德向自律道德转化的过程，具体发展过程分为（）。A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正道德阶段
皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到（）。A.超律阶段B.节律阶段C.纪律阶段D.自律阶段
根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中对个体有重大影响的因素是认知能力和{ }。
皮亚杰认为，在 从（ ）到（ ）的发展过程中，个体的（ ）和（ ）具有重大影响。
{pz_填空}泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。
根据皮亚杰的看法，幼儿的道德认知发展处于A.前道德阶段B.他律阶段C.自律阶段D.后道德阶段
皮亚杰的观察研究认为：个体道德发展达到自律的地步是与其认知能力的发展同步的。
皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（）A、自律道德阶段B、习俗道德阶段C、前道德阶段D、他律道德阶段
皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。A、前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段B、无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段C、前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段D、自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）A、自律的发展过程B、他律的发展过程C、从自律到他律的发展过程D、从他律到自律的发展过程
皮亚杰认为，在从他律到自律的发展过程中，个体的（）和（）有重大影响。
下列不属于皮亚杰认知发展观点的是（ ）A、习俗水平B、前道德阶段C、他律阶段D、自律阶段
皮亚杰认为，儿童的道德判断是（）A、从不可逆发展到可逆B、从前世俗水平发展到世俗水平C、从自律发展到他律D、从他律发展到自律
单选题下列不属于皮亚杰认知发展观点的是（ ）A习俗水平B前道德阶段C他律阶段D自律阶段
单选题皮亚杰在大量研究后指出，儿童道德发展具有的一条总的规律是（）A他律为主B自律为主C从他律发展到自律D从自律发展到他律
单选题皮亚杰认为，儿童的道德判断是（）A从不可逆发展到可逆B从前世俗水平发展到世俗水平C从自律发展到他律D从他律发展到自律
填空题皮亚杰认为，在从他律到自律的发展过程中，个体的（）和（）有重大影响。