简述现代教育的一般特征

简述现代教育的一般特征


参考解析

解析:【答案要点】现代教育的一般特征有:
(1)教育的终身化。终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐 渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身 发展的一生。这是对过去将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定。把终身 教育等同于职业教育或成人教育是不正确的。终身教育贯穿于整个教育过程和教育形 式中。
(2)教育的全民化。全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基 本教育的运动,特别是使所有适龄儿童都进人小学并降低辍学率,使所有中青年都脱离文 盲的运动。这一运动得到各国特别是发展中国家的积极响应。
(3)教育的民主化。教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。一方 面,它追求让所有人都受到同样的教育,包括教育起点的机会均等、教育过程中享受教育资 源的机会均等,甚至包括教育结果的均等,这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特 别照顾。另一方面,它追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,如办学的自主性、根据 社会要求设置课程、编写教材的灵活性、价值观念的多样性等。
(4)教育的多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定。它是世界物质 生活和精神生活多元化在教育上的反映,具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元 化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。
(5)教育技术的现代化。教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、 手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。

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