耶克斯一多德森定律指出__________最有利于激发学习动机。
耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( )A.正相关B.负相关C.倒U型关系D.无关系
根据耶克斯—多德森定律,动机水平与学习效果之间的关系呈_________曲线。
耶克斯-多德森定律表明:动机水平______,最有利于激发______。
3 8 .根据耶克斯一多德森定律,动机水平与学习效果之间的关系呈________ 曲线。
著名的耶克斯一多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果( )。A.最差B.不明显C.中等D.最好
根据耶克斯一多德森定律,越高程度的动机激起学习水平越有利于学习的提高。( )
耶克斯一多德森定律表明:动机水平( ),最有利于激发( )。
心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
耶克斯-多德森定律表明:动机激起水平越高,学习效果越好。
耶克斯…多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()A、正相关B、负相关C、倒U关系D、无关系
著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,对于难度适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果()A、最差B、不明显C、中等D、最好
耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()A、中等偏低的强度B、中等强度C、中等偏高的强度D、越高越好
耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()A、正相关B、负相关C、倒U型关系D、无关系
根据耶克斯——多德森定律,在完成较为复杂的任务时,学习动机的最佳水平是()A、偏低一些B、偏高一些C、中等水平D、不能确定
耶克斯——多德森定律:动机水平适中,最有利于激发学生学习动机。(心理学)
耶克斯一多德森定律表明,学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。
耶克斯一多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
判断题耶克斯一多德森定律表明,学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。A对B错
单选题著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,对于难度适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果()A最差B不明显C中等D最好
判断题耶克斯一多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。A对B错
问答题耶克斯一多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
判断题耶克斯-多德森定律表明:动机激起水平越高,学习效果越好。A对B错
单选题耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()A中等偏低的强度B中等强度C中等偏高的强度D越高越好
单选题耶基斯—多德森定律表明,对于简单的学习来说,最佳的动机水平是( )。A中等偏低的强度B中等强度C中等偏高的强度D越高越好
单选题耶克斯…多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()A正相关B负相关C倒U关系D无关系
单选题(2015江西)著名的“耶克斯—多德森定律”告诉我们:对于难度适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果()。A最差B不明显C中等D最好