小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列各项中( )是社会工作者面临的选择之一。A.参与式观察B.非参与式观察C.田野观察D.非干扰性观察

小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列各项中( )是社会工作者面临的选择之一。

A.参与式观察
B.非参与式观察
C.田野观察
D.非干扰性观察

参考解析

解析:在以观察的方式收集资料时,常常会面临两种选择:非干扰性观察和干扰性观察。非干扰性观察指的是观察者融于观察群体之中,他的观察行为和记录,完全不被观察者知道。干扰性观察指观察者知道被观察,这种观察会对观察结果的信度产生一定的影响。

相关考题:

小组工作结束阶段小组评估的方式主要有( )。A.社会工作者自评B.社会工作者所在机构的评估C.组员自评D.观察人员的评估E.督导的评估

社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况,体现的是个案工作收集资料技巧中的( )技巧。A.会谈的运用B.直接调查C.间接调查D.现有资料的运用

小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列选项中()是社会工作者面临的选择之一。A:田野观察B:非参与式观察C:参与式观察D:非干扰性观察

小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列选项中( )是社会工作者面临的选择之一。A.田野观察B.非参与式观察C.参与式观察D.非干扰性观察

下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。A:在需求评估时,一定会给组员贴上诊断性标签B:在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求C:小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成D:在小组评估时,评估重点应当是过去

下列各项中,属于社会工作者小组讨论的主持技巧的有( )。A.参与B.鼓励C.限制D.沉默E.了解

(2019年)社会工作者小马为残障人士开展了一个支持小组。为及时了解该小组的工作效果,小马为小组各阶段都设计了评估环节。从工作方法的角度看,下列做法中,属于小组评估的有( )。A.小组开始时,小马通过残障人士支持体系进行了文献收集和分析B.小组进行中,小马通过需求调查问卷收集资料了解组员们的特点C.小组进行中,小马在每节小组活动结束后让组员填写自我测量表D.小组进行中,小马回收小组成员填写的自我测量表E.小组结束时,主要由小马和组员共同评估小组活动成效

社会工作者需要比较全面地收集和分析服务对象的资料,以便丁后期个案服务工作的开展。社会工作者收集资料的过程中可能用到的技巧有()。A:结构式调查表B:非参与式观察C:参与式观察D:扮演支持者的角色E:现有的实物资料

下列各项中,不属于通常对评估资料进行核查验证的方式的是( )。A、观察B、盘点C、书面审査D、实地调查

社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。下列属于直接询问的方式是( )。A.问卷B.观察C.咨询D.角色扮演

社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。下列属于直接询问的方式是()。A:问卷B:观察C:咨询D:角色扮演

社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况,体现的是个案工作收集资料技巧中的()技巧。A、会谈的运用B、直接调查C、间接调查D、现有资料的运用

小组工作的常用技巧包括()A、控制小组进程技巧B、小组会议技巧和策划小组活动的技巧C、沟通和互动技巧D、策划小组活动的技巧E、收集工作资料的技巧

多选题下列各项中,属于社会工作者小组讨论的主持技巧的有(  )。A参与B鼓励C限制D沉默E了解

多选题小组工作的常用技巧包括()A控制小组进程技巧B小组会议技巧和策划小组活动的技巧C沟通和互动技巧D策划小组活动的技巧E收集工作资料的技巧

多选题社会工作者需要比较全面地收集和分析服务对象的资料,以便于后期个案服务工作的开展。社会工作者收集资料的过程中可能用到的技巧有()。A结构式调查表B非参与式观察C参与式观察D扮演支持者的角色E现有的实物资料

单选题社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。下列属于直接询问的方式是()。A问卷B观察C咨询D角色扮演

单选题小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列各项中(  )是社会工作者面临的选择之一。A参与式观察B非参与式观察C田野观察D非干扰性观察

多选题一般情况下,在收集资料过程中,社会工作者需要运用的技巧有(  )。A会谈B观察C运用现有资料D同理心E澄清

单选题社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况,体现了资料收集过程中(  )的技巧。A提供信息B会谈的运用C观察的运用D现有资料的运用

单选题下列各项对小组的需求评估描述正确的是(  )。A在需求评估时,一定会给组员贴上诊断性标签B在小组需求评估时只需要考虑整体需求和组员需求C小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成D在小组评估时,评估重点应当是过去

多选题下列关于小组评估的说法正确的有(  )。A小组评估贯穿于小组工作的整个过程B评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估C观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估D社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估E结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估

多选题社会工作者小马为残障人士开展了一个支持小组。为及时了解该小组的工作效果,小马为小组各阶段都设计了评估环节。从工作方法的角度看,下列做法中,属于小组评估的有( )。A小组开始时,小马通过残障人士支持体系进行了文献收集和分析B小组进行中,小马通过需求调查问卷收集资料了解组员们的特点C小组进行中,小马在每节小组活动结束后让组员填写自我测量表D小组进行中,小马回收社区工作人员填写的自我测量表E小组结束时,主要由小马和组员共同评估小组活动成效

单选题下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。A在需求评估时,一定会给组员贴上诊断性标签B在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求C小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成D在小组评估时,评估重点应当是过去

单选题社会工作者可以采用观察法收集社区资料,关于观察法,以下描述中不正确的是(  )。A观察法可以直观地了解社区B观察对象可以是社区的环境与设施C社会工作者在观察中可以完全以局外人的身份观察D对于社会工作者而言,从参与式观察过渡到非参与式观察可能是比较好的选择

单选题小组评估的技巧中,以观察的方式收集资料时,下列选项中()是社会工作者面临的选择之一。A田野观察B非参与式观察C参与式观察D非干扰性观察

多选题小组工作结束阶段小组评估的方式主要有( )。A社会工作者自评B社会工作者所在机构的评估C组员自评D观察人员的评估E督导的评估