学生认识具有的与人类认识过程不同的显著特点是_____、交往性和教育性。
认识主体具有的突出特点是（ ）A．能动性B．被动性C．消极性D．积极性
简报就是工作情况的简要报告,它应该具有的两个突出特点是 ()、()
作为认识和实践活动的承担者，认识主体所具有的突出特点是A.能动性B.社会性C.历史性D.客观性
唯心主义认识论（）A.承认认识是主体对客体的反映B.把认识看成是先于物质的C.把认识看成是先于实践经验的D.否认认识是主体对客体的反映E.把认识看成是人头脑中固有的
电影艺术所特有的表现手段和最突出的形式特点是（）A画面B声音C色彩D蒙太奇
认识创新活动，洞察创新的基本规律，首先需要我们认识创新的（），创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素，而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。A、本质与特征B、内容与要求C、主体与客体D、创新与思维
球具店商品布置应突出（）A、突出主力商品B、突出特色商品C、突出商品价值D、突出球具店的品种E、突出球具店的数量
对角线构图不具备的特点是（）。A、结合主体和陪体B、可突出主体C、强烈地营造气氛D、吸引人的视线
主体性是人作为认识和实践活动主体所具有的本质规定性，即（）、选择性、（）和创造性。
唯心主义认识论（）。A、承认认识是主体对客体的反映B、把认识看成是先于物质的C、把认识看成是先于实践经验的D、否认认识是主体对客体的反映E、把认识看成是人头脑中国有的
感性认识是认识的初级阶段，其突出的特点是（）。A、直接性B、间接性C、辩证性D、能动性
政府外部公共关系具有的特点是（）。A、主体多样B、管理困难C、复杂D、简单
文学接受主体根据文学所具有的认识性、（）、（）等特征相应的具有认识者、审美者和阐释者的身份。
接受主体吸收外界信息，并将其融汇进既有的认识结构中，皮亚杰称这一认识论原理为（）A、同化B、顺化C、异化D、优化
如下对认识主体的性质和特点描述错误的是（）。A、认识主体具有社会性B、认识主体具有超越性C、认识主体具有历史性D、认识主体具有能动性
辩证唯物主义认为，认识是主体对客体的能动的反映。这种能动的反映具有的特点是（）A、反映具有客观性B、反映具有创造性C、反映具有价值性D、反映具有真理性
认识主体具有的突出特点是（）A、能动性B、被动性C、消极性D、积极性
认识的本质是（）A、主体对客体的能动反映B、主体对客体的直观反映C、主体头脑中固有的D、绝对观念在头脑中的显
多选题马克思主义哲学认为，人的认识活动包括的基本要素是（ ）。A认识主体B.认识客体B认识具D.认识领域
单选题认识主体具有的突出特点是（）A能动性B被动性C消极性D积极性
填空题文学接受主体根据文学所具有的认识性、（）、（）等特征相应的具有认识者、审美者和阐释者的身份。
填空题主体性是人作为认识和实践活动主体所具有的本质规定性，即（）、选择性、（）和创造性。
单选题认识的本质是（）A主体对客体的能动反映B主体对客体的直观反映C主体头脑中固有的D绝对观念在头脑中的显
单选题感性认识是认识的初级阶段，其突出的特点是（）。A直接性B间接性C辩证性D能动性
多选题辩证唯物主义认为，认识是主体对客体的能动的反映。这种能动的反映具有的特点是（）A反映具有客观性B反映具有创造性C反映具有价值性D反映具有真理性