德国教育家赫尔巴特是( )的代表 A.儿童中心论 a教师中心论C.劳动教育中心论 D.活动中心论

德国教育家赫尔巴特是( )的代表

A.儿童中心论 a教师中心论
C.劳动教育中心论 D.活动中心论


参考解析

解析:德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主张教师中心、 课程中心和课堂中心。

相关考题:

德国教育家赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和____的过程。

现代教学论是以德国赫尔巴特为代表。( )

德国教育家赫尔巴特是( )。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

德国教育家赫尔巴特的教育代表作《_______》标志着教育学成为一门规范的学科。

“教师中心论 ”是德国教育家( )为代表的一种教学主张。 A.赫尔巴特B.苛勒C.夸美纽斯D.泰勒

德国教育家赫尔巴特是“学生中心论”的代表。() 此题为判断题(对,错)。

德国教育家赫尔巴特是( )的代表 A.儿童中心论 a教师中心论C.劳动教育中心论 D.活动中心论

现代教学论是以德国的赫尔巴特为代表。

德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。

德国教育家赫尔巴特是()。A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表

德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、()和方法。

被誉为“科学教育学之父”的是德国著名教育家()A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、柏拉图

传统教育通常指德国教育家()为代表的教育理论和教学模式。A、赫尔巴特B、杜威C、卢梭D、夸美纽斯

德国教育家赫尔巴特把儿童的兴趣分为自然知识方面的兴趣和()的兴趣。

德国教育家赫尔巴特的教育代表作是()。

下列教育家中,属于实用主义代表的是()。A、斯宾塞B、杜威C、梅伊曼D、赫尔巴特

首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯

被称为“德国教师的教师”的教育家是()A、赫尔巴特B、第斯多惠C、福禄倍尔D、洪堡

赫尔巴特是()哲学家、心理学家、教育家。A、美国B、德国C、法国D、英国

赫尔巴特是()世纪上半期德国的教育家。

填空题赫尔巴特是()世纪上半期德国的教育家。

判断题德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。A对B错

填空题德国教育家赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和____的过程。

填空题德国教育家赫尔巴特的教育代表作()标志着教育学成为一门规范的学科。

单选题传统教育通常指德国教育家()为代表的教育理论和教学模式。A赫尔巴特B杜威C卢梭D夸美纽斯

填空题德国教育家赫尔巴特把儿童的兴趣分为自然知识方面的兴趣和()的兴趣。

填空题德国教育家赫尔巴特的教育代表作是()。