应用所学的营养学与食品卫生学知识论述生活中致癌物质的来源及预防要点。

应用所学的营养学与食品卫生学知识论述生活中致癌物质的来源及预防要点。


参考解析

解析:(1)致癌物质来源。生活中常见的致癌物质来源有细菌性污染、化学农药污染、有毒金属污染、含N-亚硝基化合物污染、多环芳烃类化合物污染、杂环胺类化合物污染、二英化合物污染及食品掺杂和放射性污染等。
(2)预防要点。①改变不良烹调方式和饮食习惯。a不吃腐败、霉变、农药残留超标的食物;b少吃熏、酸渍菜、腌菜、发酵食品以及油炸、烧焦的食物;c不吸烟,饮酒限量;d增加蔬菜、水果等含食物纤维多的食物的摄入。
  ②加强食品卫生监管,制定标准,减少污染。a重视环境保护,预防有毒有害物质对环境的污染;b妥善保管食品及原材料,防霉、去毒、经常性地进行食品卫生监测,并严格控制标准含量;c不用含油墨的废旧报纸、杂志等包装食物,防止苯并芘污染;d不用含有毒有害物质材料包装食品。

相关考题:

烹饪营养学是运用()的基础理论、基本原理和基本实验技能来研究烹饪工艺过程中的营养问题及对人体健康影响的一门学科。A、食品生物化学B、食品工艺C、卫生学D、营养学

应用所学的营养学与食品卫生学知识论述生活中致癌物质的来源及预防要点。

选择区域旅游合作基本理论中的两个,论述其要点及在旅游业中的应用

用来研究食品中有害因素与人体健康的关系及预防措施,以稳定食品卫生质量,保护食用者安全的学科,称为()。 A、食品营养学B、膳食结构C、食品卫生学D、食品卫生法

食品卫生学的首要任务是研究食品污染的()。 A、性质B、来源C、检测方法D、种类

结合所学知识论述多媒体技术的优势及其在教学中的应用。

下列是营养教育工作者必需掌握的知识( )。A.食品学知识B.卫生学知识C.营养学知识D.预防医学知识E.临床医学知识

下列哪一项判断是正确的?(  )A 、 知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题B 、 知识的应用就是知识的迁移C 、 知识的应用是抽象知识的具体化过程D 、 知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题

结合所学知识论述政府行为及其伦理属性?

结合所学知识论述惩罚的误用及其弊病有哪些?

结合实际和所学知识,试论述学前儿童家长应从哪些方面提高自身的教育素质及能力。

请论述如何把你所学的运筹学的知识应用到今后的管理实践中去。

简述营养学和食品卫生学的异同

结合所学知识,论述如何实现巷道快速掘进?

下列选项中,哪些是食品中强致癌物质苯并(a)芘的主要污染来源()A、食品加工中的熏烤、高温B、食品的美拉德反应C、大气、水体、土壤遭受污染后污染食品D、油墨、沥青污染食品

结合所学知识及自身实际,论述如何更好地培养大学生健康的学习心理。

论述食品腐败变质的原因、化学过程、鉴定指标,食品卫生学意义及其预防措施、处理原则。

试论述焦糖化反应与羰氨反应反应有何不同?试论述它们在营养学和食品加工中的特点。

试就食品化学所学内容,论述食品冷藏技术对食品品质的影响。

试用所学营养学知识,阐述该如何科学减肥。

问答题应用所学的营养学与食品卫生学知识论述生活中致癌物质的来源及预防要点。

问答题简述营养学和食品卫生学的异同

多选题下列是营养教育工作者必需掌握的知识(  )。A食品学知识B卫生学知识C营养学知识D预防医学知识E临床医学知识

问答题试就食品化学所学内容,论述食品冷藏技术对食品品质的影响。

名词解释题结合所学知识及自身实际,论述如何更好地培养大学生健康的学习心理。

问答题论述食品腐败变质的原因、化学过程、鉴定指标,食品卫生学意义及其预防措施、处理原则。

单选题营养教育工作者需要具备的知识和能力不包括()A掌握营养与食品卫生学、食品学、预防医学、卫生经济学等的专业理论知识B具有法律法规的专业知识C具有传播营养知识的能力D了解社会、经济、有关政府以及文化因素对膳食营养状况的影响

问答题请论述如何把你所学的运筹学的知识应用到今后的管理实践中去。