我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（ ）。A. 停止高等教育大众化B. 继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C. 提升博士教育质量D. 培育专科教育特色

我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（ ）。

A. 停止高等教育大众化
B. 继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模
C. 提升博士教育质量
D. 培育专科教育特色

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解析：

相关考题：

我国的学校教育层次包括（ ）。A．幼儿教育B．初等教育C．中等教育D．高等教育E．学历教育
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我国学校教育层次包括（ ）。A．幼儿教育B．初等教育C．中等教育D．高等教育
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我国学校教育层次包括（ ）。A．幼儿教育 B．初等教育 C．中等教育 D．高等教育 E．学历教育
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我国档案高等教育包括研究生、本科和专科三个层次。( ) 此题为判断题(对，错)。
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我国关于高等教育方针的规定中不包括（ ）A.高等教育的总体方向B.高等教育人才培养的根本途径C.高等教育的任务D.高等教育的根本目标
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论述我国高等教育宏观结构调整的主要方向。
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我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（ ）。A.合理分类和定位明确B.适度综合化C.特色化发展D.以民办院校为主导
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影响高等教育宏观结构调整的因素有哪些
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我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（ ）。A.停止高等教育大众化B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.提升博士教育质量D.培育专科教育特色
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从层次结构上来看，我国现行学校教育包 括（ ）、（ ）、中等教育和高等教育四个层次。
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高等教育在我国可分为工、农、林、医、师范、财经、政法等13大类，这指的是（ ）。A.高等教育的层次结构B.高等教育的科类结构C.高等教育的形式结构D.高等教育的分布结构
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我国高等教育包括三个层次，不包括()。A:专科B:高中C:本科D:研究生
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我国的高等教育包括专科、本科和（）三个层次。A、 研究生教育B、 高中教育C、 博士后教育D、 博士教育
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宏观高等教育结构除了高等教育层次结构外，主要包括（）。A、科类结构B、形式结构C、地区结构D、管理结构
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关于我国高等教育，说法不正确的是（）。A、义务教育是教育体系中发展最快的部分B、我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次C、我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育D、教育学院属于成人高等教育
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我国高等教育的（）一般情况下包括全日制高等教育与非全日制高等教育两类。A、层次结构B、地区结构C、科类结构D、形式结构
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我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A、停止高等教育大众化B、继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C、提升博士教育质量D、培育专科教育特色
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我国现行的学校教育系统的级别层次包括（）。A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、研究生教育
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结构调整是建设节约型社会的（）A、本质B、基本C、根本D、途径
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我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A、高职教育B、专科教育C、本科教育D、研究生教育
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我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。A、合理分类和定位明确B、适度综合化C、特色化发展D、以民办院校为主导
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（）年（）月，我国颁布（），这是我国首次以法规的形式确定高等教育的层次结构由专科、本科和研究生三个层次构成。
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农业产业结构调整应遵循哪些基本原则？我国农业产业结构调整的主要方向是什么？
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多选题我国现行的学校教育系统的级别层次包括（）。A学前教育B初等教育C中等教育D高等教育
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填空题在实施《俄罗斯联邦高等教育多层次结构暂行条例》的过程中，高等教育的结构正在发生重大变革。高等教育将包括四个层次：第一层次为（）、第二层次为（）、第三层次为专业（或完全）高等教育、第四层次为（）。
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多选题我国学校教育层次包括（　）。A幼儿教育B初等教育C中等教育D高等教育E学历教育
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多选题我国现行的学校教育系统的级别层次包括（）。A学前教育B初等教育C中等教育D高等教育E研究生教育
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单选题关于我国高等教育，说法不正确的是（）。A义务教育是教育体系中发展最快的部分B我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次C我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育D教育学院属于成人高等教育
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