谜语有多种猜法。比较法是将字形、字义相近或相反的词放在一起,加以比较而扣合谜底;溯源法是追溯谜面的来源及其与原出处的上下关联,然后再扣合谜底;拟物法是将人或人体某部分物化,将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。①谜面:枕头。要求打一成语。谜底:置之脑后②谜面:桃花潭水深千尺。要求打一成语。谜底:无与伦比③谜面:加一笔不好,加一倍不少。要求打一字。谜底:夕关于①②③谜语的猜法,下列判断正确的是()《》A.①溯源法,②比较法,③拟物法B.①溯源法,②拟物法,③比较法C.①比较法,②溯源法,③拟物法D.①拟物法,②溯源法,③比较法
谜语有多种猜法。比较法是将字形、字义相近或相反的词放在一起,加以比较而扣合谜底;溯源法是追溯谜面的来源及其与原出处的上下关联,然后再扣合谜底;拟物法是将人或人体某部分物化,将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。
①谜面:枕头。要求打一成语。谜底:置之脑后
②谜面:桃花潭水深千尺。要求打一成语。谜底:无与伦比
③谜面:加一笔不好,加一倍不少。要求打一字。谜底:夕
关于①②③谜语的猜法,下列判断正确的是()《》
①谜面:枕头。要求打一成语。谜底:置之脑后
②谜面:桃花潭水深千尺。要求打一成语。谜底:无与伦比
③谜面:加一笔不好,加一倍不少。要求打一字。谜底:夕
关于①②③谜语的猜法,下列判断正确的是()《》
A.①溯源法,②比较法,③拟物法
B.①溯源法,②拟物法,③比较法
C.①比较法,②溯源法,③拟物法
D.①拟物法,②溯源法,③比较法
B.①溯源法,②拟物法,③比较法
C.①比较法,②溯源法,③拟物法
D.①拟物法,②溯源法,③比较法
参考解析
解析:第一步: 找出定义关键词。
比较法: “将字形、 字义相近或相反的词放在一起, 加以比较而扣合谜底” 。
溯源法: “追溯谜面的来源及其与原出处的上下关联, 然后再扣合谜底” 。
拟物法: “将人或人体某部分物化, 讲谜面字词语义或所言之事物化, 扣合谜底” 。
第二步: 逐一分析三个谜语。
谜语①: “枕头。 要求打一成语。 谜底: 置之脑后”
分析: “枕头” 指躺着的时候, 垫在头下使头略高的卧具, “置之脑后” 是说放在脑袋后面, 符合“将人或人体某部分物化, 讲谜面字词语义或所言之事物化, 扣合谜底” , 属于拟物法。
谜语②: “桃花潭水深千尺。 要求打一成语。 谜底: 无与伦比”
分析: “桃花潭水深千尺” 出自于李白的《赠汪伦》 , 原句为: “桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情” ,含义是: 桃花潭千尺深的水都比不上汪伦和我的友情, 诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情。 该谜面通过“追溯谜面的来源及其与原出处的上下关联, 然后再扣合谜底” , 属于溯源法。
谜语③: “加一笔不好, 加一倍不少。 要求打一字。 谜底: 夕”
分析: “加一笔不好” , “夕” 加一笔是“歹” , “歹” 是不好的意思; “加一倍不少” , “夕” 再加一倍, 也就是两个夕, 即“多” , “多” 也就是不少的意思。 谜面是根据谜底“夕” 的字形以及字义相近或相反的词来扣合谜底的, 因此属于比较法。
因而谜语①对应拟物法, 谜语②对应溯源法, 谜语③对应比较法。
比较法: “将字形、 字义相近或相反的词放在一起, 加以比较而扣合谜底” 。
溯源法: “追溯谜面的来源及其与原出处的上下关联, 然后再扣合谜底” 。
拟物法: “将人或人体某部分物化, 讲谜面字词语义或所言之事物化, 扣合谜底” 。
第二步: 逐一分析三个谜语。
谜语①: “枕头。 要求打一成语。 谜底: 置之脑后”
分析: “枕头” 指躺着的时候, 垫在头下使头略高的卧具, “置之脑后” 是说放在脑袋后面, 符合“将人或人体某部分物化, 讲谜面字词语义或所言之事物化, 扣合谜底” , 属于拟物法。
谜语②: “桃花潭水深千尺。 要求打一成语。 谜底: 无与伦比”
分析: “桃花潭水深千尺” 出自于李白的《赠汪伦》 , 原句为: “桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情” ,含义是: 桃花潭千尺深的水都比不上汪伦和我的友情, 诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情。 该谜面通过“追溯谜面的来源及其与原出处的上下关联, 然后再扣合谜底” , 属于溯源法。
谜语③: “加一笔不好, 加一倍不少。 要求打一字。 谜底: 夕”
分析: “加一笔不好” , “夕” 加一笔是“歹” , “歹” 是不好的意思; “加一倍不少” , “夕” 再加一倍, 也就是两个夕, 即“多” , “多” 也就是不少的意思。 谜面是根据谜底“夕” 的字形以及字义相近或相反的词来扣合谜底的, 因此属于比较法。
因而谜语①对应拟物法, 谜语②对应溯源法, 谜语③对应比较法。
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