教育部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上强调,以本为本,推进“四个回归”。其中四个回归具体指什么?
教育部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上强调,以本为本,推进“四个回归”。其中四个回归具体指什么?
参考解析
解析:一是回归常识。要围绕学生刻苦读书来办教育,引导学生求真学问、练真本领。对大学生要合理“增负”,真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生的学习成果上。二是回归本分。要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人。坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准,在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。三是回归初心。要坚持正确政治方向,促进专业知识教育与思想政治教育相结合,用知识体系教、价值体系育、创新体系做,倾心培养建设者和接班人。四是回归梦想。要推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新,倾力实现教育报国、教育强国梦。
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教育部部长陈宝生在《新时代全国高等学校本科教育工作会议》上的讲话“坚持以本为本,推进四个回归”,其中“回归初心”是指()。 A、教师要潜心教书育人B、学生要刻苦读书学习C、高等学校要倾心培养建设者和接班人D、高等教育要倾力实现教育报国、教育强国梦
全国公安厅局长会议1月18日至19日在京召开, 国务委员、公安部党委书记、部长赵克志出席并讲话。他强调,全国公安机关要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真贯彻中央经济工作会议和中央政法工作会议精神,深入贯彻全国公安工作会议精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护。
9月10日,习近平出席全国教育大会并发表讲话。他强调,党的十八大以来,我们围绕()这一根本问题,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,教育现代化加速推进。A、培养什么人B、怎样培养人C、为谁培养人D、为什么培养人
2019年5月27日国务委员、公安部部长赵克志在北京调研公安执法规范化建设时强调,要深入学习贯彻习近平总书记在全国公安工作会议上的重要讲话精神,增强“()”、坚定“()”、做到“两个维护”。A、四个意识,四个自信B、四个合格,四个自信C、四个意识,五个认同D、四个合格,五个认同
据教育部网站消息,6月21日,教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议。教育部党组书记、部长陈宝生在会上强调,对高校生要合理“增负”,提升高校生的学业挑战度,激发学生的学习动力和专业志趣,改变轻轻松松就能毕业的情况,真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生的学习成果上。基础教育“苦”、“严”,而高校教育“松”,严重影响了人才培养的质量。在基础教育阶段,学生为实现升学目标,把所有的时间都花在学业上,而到了高校,却变得迷茫,无所事事。中国高校严进宽出教育模式,也是基础教育学生负担重的根源之一,要减轻中小学生的负担,必须提高高校学业要求,实行“严出”培养模式。教育部部长提出高校要合理增负,不是给高校生增加额外的学习负担,而是回归教育的本质。日前教育部部长陈宝生在全国高等学校本科教育工作会议上强调对高校生要合理“增负”,提升高校生的学业挑战度,激发学生的学习动力和专业志趣,改变轻轻松松就能毕业的情况。从“宽出”变“严出”,对于高校“严出”你怎么看?
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