当《国际歌》的乐曲奏响时,肃立在主席台上的独伊老人和着( )的旋律亢奋地歌唱,直到最后一个音符 A. 悲惨B. 悲壮C. 低沉D. 沉重

当《国际歌》的乐曲奏响时,肃立在主席台上的独伊老人和着( )的旋律亢奋地歌唱,直到最后一个音符

A. 悲惨
B. 悲壮
C. 低沉
D. 沉重

参考解析

解析:悲壮:悲哀而雄壮,故答案为B。

相关考题:

在幼儿园进行即兴歌唱的音乐形式,主要有以下哪几种()。 A、近似旋律的歌唱B、同音歌唱C、模音歌唱D、置换词曲

在旋律轮廓线歌唱方面,3岁半左右的儿童才能唱出规则的旋律轮廓线。( ) 此题为判断题(对,错)。

前儿童的打击乐器演奏主要有两种形式:一种是练习演奏早已编配好的乐曲,另一种是为歌唱、旋律活动伴奏。() 此题为判断题(对,错)。

当《国际歌》的乐曲奏响时,肃立在主席台上的独伊老人和着( )的旋律亢奋地歌唱,直到最后一个音符 A. 悲惨B. 悲壮C. 低沉D. 沉重

下面谱例中的旋律片段出自哪首乐曲 ( )。A.《歌唱吧,我的库木孜》B.《阳光照在塔什库尔干》C.《赛乃姆》D.《我的金色阿勒泰》

(4分)谱写出下列简谱音符或旋律的实际唱(奏)效果。

“一二·九”运动时期在教室、在宿舍,青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是()。A、义勇军进行曲B、国际歌C、毕业歌

在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件是什么?

士兵离队告别仪式时所奏乐曲为()。A、《军歌》B、《国歌》C、《三大纪律八项注意》D、《国际歌》

《红旗颂》融入了()的旋律。A、《歌唱祖国》B、《东方红》C、《国际歌》D、《义勇军进行曲》

在音乐中,体现乐曲强弱的基本律动规律的范畴是()A、旋律B、节拍C、主题D、调式

()下列描述哪种是指关闭唱法?A、歌唱发声或换声时的一种手段B、一种主要是充分地广泛地发挥鼻腔共鸣的发声方法C、演唱者演唱时可在原来简单的旋律上自由“加花”D、强调歌唱时的咬字、音准、放松和自然

有媒体解读今年两会“五根主线奏响民主曲”,因为这是在一个不寻常的年份召开的,五根主线上跳跃着老百姓关心的音符,它奏响了一部高音部与低音部和谐交织的民主曲。请问这五根主线是指?

入党宣誓仪式开始时,唱(奏)()。A、《国歌》B、《人民警察之歌》C、《国际歌》D、《歌唱祖国》

在整个乐曲或乐曲的部分中,具有典型意义的节奏叫做()。A、旋律B、调式C、节奏型

简述在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件。

当《国歌》响起时,我们庄严而肃立。()是我们的礼仪对象。

在3/4拍子的旋律中,附点二音符的时值是()拍。A、4B、3C、2D、1

构成音乐的三大要素是节奏、旋律和乐曲。

()体现在在优美动听的民族乐曲中,演练者随乐起舞,随着乐曲的轻重缓急来展示动作的刚、柔、张、驰,使乐曲的旋律完全在动作的变化中体现出来。

在3/4拍子的旋律中,附点二分音符的时值是2拍。

当宾、主在席间致祝酒词或举行国宴演奏国歌时,服务员要停止手中一切工作,迅速退至()两侧肃立,切忌发出响声。A、餐厅B、餐桌C、工作台D、主席台

单选题在整个乐曲或乐曲的部分中,具有典型意义的节奏叫做()。A旋律B调式C节奏型

填空题当《国歌》响起时,我们庄严而肃立。()是我们的礼仪对象。

单选题入党宣誓仪式开始时,唱(奏)()。A《国歌》B《人民警察之歌》C《国际歌》D《歌唱祖国》

问答题简述在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件。

多选题士兵离队告别仪式时所奏乐曲为()。A《军歌》B《国歌》C《三大纪律八项注意》D《国际歌》

填空题()体现在在优美动听的民族乐曲中,演练者随乐起舞,随着乐曲的轻重缓急来展示动作的刚、柔、张、驰,使乐曲的旋律完全在动作的变化中体现出来。