第一次工业(蒸汽机)革命后提出了普及()要求。A.义务教育B.初等教育C.初级中等教育D.高等中级教育

第一次工业(蒸汽机)革命后提出了普及()要求。
A.义务教育
B.初等教育
C.初级中等教育
D.高等中级教育


参考解析

解析:从世界教育发展的历程看,第一次工业(蒸汽机)革命后提出了普及初等教育的要求;第二次工业(电气)革命后,提出了普及初级中等教育的要求;第三次工业(电子)革命后,提出了普及高等中级教育的要求;信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。

相关考题:

第一次工业革命以蒸汽机的发明和使用为主要标志,它把人类推进入“蒸汽时代”。有人说 “蒸汽机是工业城市之母”,而马克思则视蒸汽机为资本主义时代的标志。下列说法能证明这一观点的是( )①蒸汽机是工业革命时代的象征②蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题③蒸汽机促进了汽船和蒸汽机车的发明④以蒸汽机为标志的工业革命改变着整个世界A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。( )

第一次工业革命后提出了普及( )教育的要求。A.初等B.初级中等C.高级中等D.高等

从世界教育发展的历程看,信息革命后,提出了普及中等教育的要求。( )

从世界教育发展的历程来看,第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求;第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求;第三次工业革命后,提出了普及高级中等教育的要求,信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。这一教育的发展历程充分说明了( )。A.生产力水平决定教育的规模与速度B.生产力水平制约着教育结构的变化C.生产力水平制约着教育的内容与手段D.教育相对独立于生产力的发展水平

提出普及初级初等教育的要求在( )。.A.第一次工业革命后B.第二次王业革命后C.第三次工业革命后D.信息革命后

第一次工业革命和第二次工业革命,利用()和()解放了人的体力。 A.蒸汽机B.石油C.机器化D.电力

从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在( )A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后

以蒸汽机为标志的第一次工业革命提出了普及()教育的要求,以电气化为标志的第二次工业革命提出了普及()教育的要求,以电气化为标志的第三次工业革命提出了普及()教育的要求,而目前的信息革命则提出了()的要求。

第三次工业革命以()的发明和普及为代表。A、蒸汽机B、内燃机C、电力D、信息

修理工出身的瓦特发明的蒸汽机,是第一次工业革命的代表物。()

第一次工业革命后提出了普及()教育的要求。A、初等B、初级中等C、高级中等D、高等

提出高等教育大众化的要求在()。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后

提出普及初等教育的要求在()。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后

第一次工业革命的技术标志是:()。A、蒸汽机B、电灯C、电报D、铁路

第一次工业革命一般称之为蒸汽机时代,第二次工业革命称之为()。

单选题第一次工业革命后提出了普及()教育的要求。A初等B初级中等C高级中等D高等

单选题第一次工业革命的技术标志是:()。A蒸汽机B电灯C电报D铁路

单选题提出普及初等教育的要求在()。A第一次工业革命后B第二次工业革命后C第三次工业革命后D信息革命后

单选题提出高等教育大众化的要求在(  )。A第一次工业革命后B第二次工业革命后C第三次工业革命后D信息革命后

填空题以蒸汽机为标志的第一次工业革命提出了普及()教育的要求,以电气化为标志的第二次工业革命提出了普及()教育的要求,以电气化为标志的第三次工业革命提出了普及()教育的要求,而目前的信息革命则提出了()的要求。

单选题第三次工业革命以()的发明和普及为代表。A蒸汽机B内燃机C电力D信息

填空题第一次工业革命一般称之为蒸汽机时代,第二次工业革命称之为()。