班级管理的主要对象是（ ）。A.班级公共财产 B.班级信息 C.学生 D.班级资料

班级管理的主要对象是（ ）。
A.班级公共财产 B.班级信息 C.学生 D.班级资料

参考解析

解析：班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。

相关考题：

班级管理的中心内容是 ( )A．班级常规管理B．班级教学管理C．班级学习管理D．班级生活管理
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幼儿园班级管理按照对象可分为班级()的管理，班级常规的管理和家长的管理。A.保育员B.教师C.家长D.学生
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班级管理的主要对象是（ ）。A．时间B．老师C．空间D．学生
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班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是对（ ）。A．时间的管理B．财产的管理C．学生的管理D．信息的管理
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幼儿园班级信息管理包括班级幼儿信息的、班级教育信息的管理以及()的管理。 A.用品管理B.幼儿饮食C.班级计划D.班级日志
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在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系(学号,姓名,班级号,成绩)和班级关系(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)的主键(或称主码),则外键是()。 A.班级关系的“班级号”B.学生关系的“姓名”C.学生关系的“学号”D.学生关系的“班级号”
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具体到幼儿园班级管理,其对象包括对班级中()、班级活动空间的管理和班级信息的管理。 A.班级财务的管理B.班级物品的管理C.幼儿的管理D.班级活动时间的管理
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在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码)，则外键是 学生(学号，姓名，班级号，成绩) 班级(班级号，班级名，班级人数，平均成绩)A．学生关系的“学号”B．班级关系的“班级号”C．学生关系的“班级号”D．班级关系的“班级名”
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班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，其中主要的管理对象是人，即（ ）。
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下列表述中错误的是（ ）。A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.每一个班级都是一个集体C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D.班级管理主要是对学生的管理
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建立以学生为本的班级管理机制应做到（ ）。A.以满足学生的发展需要为目的 B.建立班级管理制度C.确立学生在班级中的主体地位 D.加强班主任对班级的管理E.训练学生自我管理班级的能力
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影响教师课堂管理的情境因素是（ ）。A.班级规模 B.班级性质C.班级类型 D.班级特征
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以下选项中，不属于班级常规管理主要内容的是()。’A.班级工作程序常规B.学生生活常规C.班级档案制度常规D.学生自治工作常规
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下列不属于班级管理内容的是（　　）。A.班级组织建设B.班级制度管理C.班级教学管理D.班级目标管理
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下面关于班级管理的说法正确的是（ ）A.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展B.班级管理的主要对象是学生，班级管理主要是对学生的管理C.班级管理是一种组织活动过程D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动，是一种互动的关系E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息
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班级常规管理的主要内容有（ ） A.集体与学生管理制度 B.学校常规制度C.班级规范 D.班级亚文化E.操行评定
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以下选项中，不属于班级常规管理主要内容的是( )。A.班级工作程序常规B.学习生活常规C.班级档案制度常规D.学生自治工作常规
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班级管理的内容主要包括( )A.班级系统管理B.班级制度管理C.班级教学管理D.班级活动管理
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影响课堂管理的因素主要有( )。A.教师的领导风格B.班级的规模C.班级的性质D.学生对教师的期望
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班级管理的主要对象是学生。
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班级管理的主要对象是（）A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料
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班级信息是与班级或班级成员有关的资料，主要包括（）、板报、学生档案、班级总结等。A、学生成绩B、操行评语C、班级文化D、教室布臵
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班级信息是与班级或班级成员有关的资料，主要包括（）、（）、（）、（）、（）。
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班级管理的主要对象是（）A、时间B、学生C、空间D、信息
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单选题班级管理的主要对象是（　　）。A班级公共财产B班级信息C学生D班级资料
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多选题班级信息是与班级或班级成员有关的资料，主要包括（）、板报、学生档案、班级总结等。A学生成绩B操行评语C班级文化D教室布臵
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