下列不属于班级管理内容的是（　　）。A.班级组织建设B.班级制度管理C.班级教学管理D.班级目标管理

下列不属于班级管理内容的是（　　）。


A.班级组织建设

B.班级制度管理

C.班级教学管理

D.班级目标管理

参考解析

解析：班级常规管理包括:班级教学管理，课外活动管理和班级制度管等。班级目标管理是班级管理的一种模式，不属于班级管理内容的范畴。

相关考题：

结合班级管理的内容，谈谈如何有效地开展班级管理。
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班级管理的中心内容是 ( )A．班级常规管理B．班级教学管理C．班级学习管理D．班级生活管理
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以下不属于班级组织管理工作的是()．A．指导学生成立自治组织B．丰富班级管理角色C．班级个干部的岗位转换D．形成班级管理角色的动态分配制度
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班级管理的内容主要包括( )A.班级系统管理B.班级制度管理C.班级教学管理D.班级活动管理
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下列关于班级管理的描述，错误的是（ ） A.班级管理是直线式发展的静态过程B.班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C.班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D.班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
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班级管理的内容主要有（ ）、班级制度管理、班级教学管理和（ ）。
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以下选项中，不属于班级常规管理主要内容的是()。’A.班级工作程序常规B.学生生活常规C.班级档案制度常规D.学生自治工作常规
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以下选项中，不属于班级常规管理主要内容的是( )。A.班级工作程序常规B.学习生活常规C.班级档案制度常规D.学生自治工作常规
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下列选项中不属于班级经验内容的是（）。A、行政经营B、自治活动经营C、行为对应D、学生会经营
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班级管理的中心内容是（）。A、班级常规管理B、班级教学管理C、班级学习管理D、班级生活管理
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下列不属于教师应具备的条件性知识的是（）。A、教育原理B、心理学C、班级管理D、课堂管理
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班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。
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下列关于班级管理的描述，错误的是（　）A、班级管理是直线式发展的静态过程B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体
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下列不属于班级管理内容的是（）。A、班级组织建设B、班级制度管理C、班级教学管理D、班级目标管理
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班级管理的内容主要包括（）A、学籍管理B、班级德育管理C、班级学习管理D、班级文体活动管理E、班级常规管理
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有关班级管理的内容中不包括（　）A、班级德育管理B、班级体貌管理C、班级文体活动管理D、班级常规管理
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下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）A、学校教育理念和目标B、学校年度和学期工作计划C、班主任的教育和管理观念D、学生的自我学习理念
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班级管理的构成要素有（）。A、教育者B、受教育者C、班级活动环境D、班级教育与管理的内容E、班级规范
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以下不属于班级组织管理工作的是（）。A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度
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填空题班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、（）、班级活动管理。
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单选题幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划，幼儿园班级工作计划包括多方面的内容，下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是（）。A班级情况分析B班级工作目标的制订C班级工作的具体要求和措施D对幼儿进行分组
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单选题下列不属于班级管理内容的是（）。A班级组织建设B班级制度管理C班级教学管理D班级目标管理
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单选题班级管理的中心内容是（　　）。A班级常规管理B班级教学管理C班级学习管理D班级生活管理
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单选题幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是()。A幼儿园班级工作计划的制订B幼儿园班级工作的组织与实施C幼儿园班级工作的总结与评估D班级本学期工作主要目标的制订
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单选题下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（　）A学校教育理念和目标B学校年度和学期工作计划C班主任的教育和管理观念D学生的自我学习理念
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问答题结合班级管理的内容，谈谈如何有效地开展班级管理。
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多选题（2015山东）班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式，班级管理的基本内容有()。A班级教学管理B班级德育管理C班级体育、卫生和课外活动管理D班级生活指导
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多选题班级管理的内容主要包括（）A学籍管理B班级德育管理C班级学习管理D班级文体活动管理E班级常规管理
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