动机作为活动的一种动力，其理论为（　　）A.SPI理论B.本能理论C.内驱力理论D.期望理论E.定位说

动机作为活动的一种动力，其理论为（　　）

A.SPI理论
B.本能理论
C.内驱力理论
D.期望理论
E.定位说

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相关考题：

就动机的实践性特点来说,动机是() A、一种心理的动态意向B、人们进行活动的直接推动力C、一种对外界的客观反映D、一种心理的静态意向
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( ) 是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。A、内在动机B、社会性动机C、间接性动机D、外来动机
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动机作为活动的一种动力，具有__________功能。（　　）A.激活B.指向C.调节与维持D.稳定E.满足
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企业把大学文凭作为筛选工具是一种简单而且预测率也比较高的方法，其支持理论为( )。A.高等教育的效率工资理论B.高等教育的信号模型理论C.高等教育的劳动力需求理论D.高等教育的劳动力供给理论
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先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态是（）A、动机B、需要C、定势D、学习准备
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关于现金余额数量说，下列正确的是（）。A、它是现代货币需求理论的先驱B、从货币对其持有者效用的角度，发展为一种货币需求动机理论C、从持币机会成本的角度，发展为货币需求决定理论D、从货币作为一种资产的角度，发展为货币需求分类理论E、从货币供求相互关系的角度，发展为货币供求均衡理论
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场（厂）内专用机动车辆大致有哪几类（）A、内燃机作为动力B、电动机作为动力C、一类是以内燃机作为动力、一类是以电动机作为动力
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目的是吸引人产生活动的一种心理动力，也称为：（）。A、内驱力B、驱动力C、动力D、动机
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电空制动机以（）为控制命令，以（）作为动力源。
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手制动机以人力作为动力来源的一种制动机。
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弹道导弹一般使用火箭发动机作为其动力装置。
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动机作为促进活动的一种动力机制，有激活作用、指向作用和（）A、促进作用B、维持作用C、驱动作用D、激励作用
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动机作为活动的一种动力，其理论为（）A、SPI理论B、本能理论C、内驱力理论D、期望理论E、定位说
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唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论
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说明人的工作动机与驱动力问题的理论，被称为外在动力理论。
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动机理论是研究人的工作动机及驱动力问题的理论。
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动机作为活动的一种动力，具有（）功能。A、激活B、指向C、调节与维持D、稳定E、满足
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动机作为活动的一种动力，具有的功能包括（）A、激活的功能B、指向的功能C、调节与维持的功能D、稳定的功能E、满足的功能
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（）是一种积极的，将应激作为创造活动的动力，化悲痛为力量的心理应付技能。A、否认B、升华C、投射D、移置
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（）是研究需要与行为动机关系的一种理论，认为人类行为是由动机驱使的，而动机又是由需要决定的，需要是人类行为的原动力。A、双因素理论B、成就需要理论C、需要层次理论D、目标理论
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单选题企业利用大学文凭作为筛选工具是一种简单而且预测率也比较高的方法，其支持理论为（ ）。A高等教育的效率工资理论B高等教育的信号模型理论C高等教育的劳动力需求理论D高等教育的劳动力供给理论
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多选题动机作为活动的一种动力，具有（）功能。A激活B指向C调节与维持D稳定E满足
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单选题动机作为促进活动的一种动力机制，有激活作用、指向作用和（）A促进作用B维持作用C驱动作用D激励作用
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多选题动机作为活动的一种动力，具有的功能包括（）A激活的功能B指向的功能C调节与维持的功能D稳定的功能E满足的功能
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判断题手制动机以人力作为动力来源的一种制动机。A对B错
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单选题（）是研究需要与行为动机关系的一种理论，认为人类行为是由动机驱使的，而动机又是由需要决定的，需要是人类行为的原动力。A双因素理论B成就需要理论C需要层次理论D目标理论
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多选题动机作为活动的一种动力，其理论为（）ASPI理论B本能理论C内驱力理论D期望理论E定位说
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