个体的激动与进取是指（ ）。A.敢为性B.敏感性C.聪慧性D.紧张性

个体的激动与进取是指（ ）。

A.敢为性
B.敏感性
C.聪慧性
D.紧张性

参考解析

解析：敢为性指个体冒险和少顾虑的特性，高分表示鲁莽，低分表示畏怯；聪慧性指个体有才华和善思考的特性，高分表示智慧和有才识，低分表示迟钝和学识浅薄；敏感性指个体的娇生惯养和感情用事的特性，高分表示敏感与优柔寡断，低分表示理性沉着。

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人类基本需要描述正确的是A．生理的需要是指个体需要有保障、受保护B．安全的需要是指个体渴望归属于某一群体C．尊重的需要是指个体希望爱与被爱D．自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重人的需要E．爱与归属是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱
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健康相关行为是指A、是指个体与健康有关的行为B、是指团体与健康有关的行为C、是指个体或团体与健康有关的行为D、是指个体或团体与疾病有关的行为E、是指团体与疾病有关的行为
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人类基本需要是A．生理的需要是指个体需要有保障、受保护B．安全的需要是指个体渴望归属于某一群体C．尊重的需要是指个体希望爱与被爱D．自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重人的需要E．爱与归属是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱
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与内向－高忧虑这种类型相对应,个体的个性特征表现为()。 A、紧张B、激动C、情绪稳定D、害羞
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对人类基本需要的理解正确的是A．生理的需要是指个体需要有保障、受保护B．安全的需要是指个体渴望归属于某一群体C．尊重的需要是指个体希望爱与被爱D．自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要E．爱与归属是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱
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激动药是指药物与受体（ ）
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对人类基本需要的理解正确的是A.生理的需要是指个体需要有保障、受保护B.安全的需要是指个体渴望归属于某一群体C.尊重的需要是指个体希望爱与被爱D.自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要E.爱与归属的需要是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱
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个体的激动与进取指的是()。A:敢为性B:敏感性C:聪慧性D:紧张性
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个体的激动与进取是指()。A:敢为性B:敏感性C:聪慧性D:紧张性
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个体的激动与进取是指（　　）。A.敢为性B.敏感性C.聪慧性D.紧张性
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（）是刺激物与个体的具体的心理生物特征间相互作用的结果。A、激励B、激发C、应激D、激动
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信念与（）是相辅相成，二者相互强化，共同推动个体不断开拓进取实现目标。A、自尊B、思维C、意志D、信心
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（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。A、进取精神B、成就欲望C、自尊D、目标
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受体激动药是指与受体结合后能使机体生理产生生理兴奋性的药物。
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心律失常是指心脏冲动的（）、（）、（）、（）与激动次序的异常。
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性身份是指个体对自我“性”的认知与态度。
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社会适应能力的建议评价内容有（）A、人体的应激反应及应变能力B、人际关系C、个体适应D、积极进取与开拓创新能力
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自身传播是指个体与个体之间的沟通交流。
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健康相关行为是指（）。A、个体与健康有关的行为B、个体与健康和疾病有关的行为C、个体或群体与健康有关的行为D、个体或群体与健康和疾病有关的行为E、个体或群体与健康或疾病有关的行为
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（）搜索是指个体获得新信息以及新信息与个体记忆产生联系后组成信息的过程
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新时期的愚公精神是指（）。A、敢想敢干、开拓进取、坚忍不拔、团结奋斗B、敢想敢干、解放思想、开拓进取、团结奋斗C、敢想敢干、开拓进取、锲而不舍、团结奋斗
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“情绪”是一种复杂的心理历程，指个体受到某种刺激所产生的一种身心激动状态，包含哪几个层面（）。A、心理感受B、心理认知C、生理变化D、外显行为
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判断题自身传播是指个体与个体之间的沟通交流。A对B错
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单选题（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。A进取精神B成就欲望C自尊D目标
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单选题健康相关行为是指（）A是指个体与健康有关的行为B是指团体与健康有关的行为C是指个体或团体与健康有关的行为D是指个体或团体与疾病有关的行为E是指团体与疾病有关的行为
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单选题（）是刺激物与个体的具体的心理生物特征间相互作用的结果。A激励B激发C应激D激动
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单选题健康相关行为是指（）。A个体与健康有关的行为B个体或群体与健康有关的行为C个体与健康和疾病有关的行为D个体或群体与健康和疾病有关的行为E个体或群体与健康或疾病有关的行为
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单选题信念与（）是相辅相成，二者相互强化，共同推动个体不断开拓进取实现目标。A自尊B思维C意志D信心
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