以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次（）A.教育目的(总目标)B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标

以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次（）
A.教育目的(总目标)
B.培养目标
C.课程目标
D.职业目标
E.教学目标

参考解析

解析：如果以目的和目标的概括性程度为准则，可以依次分为四种不同的目标：教育目的(总目标)、培养目标、课程目标、教学目标。教育目的是指一定社会培养人的总要求，是根据不同社会的政治、经济、文化、科学、技术发展的要求和受教育者身心发展的规律确定的。培养目标是对各级各类学校的具体培养要求。课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。

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确定教育目的、学制和培养目标的依据有哪些?
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教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。（ ）
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以教育目的和目标的概括程度为标准，可以区分为四个不同层次的目标，即教育目的、___________、____________和____________。
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以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次( )A．教育目的(总目标)B．培养目标C．课程目标D．职业目标E．教学目标
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以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为()四个目的层次。A.教育目的(总目标)B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标
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就其沟通目的和形式而言,商务信函可以分为 ______ 、 ______ 、______ 和 ______ 四种
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教育目的的层次分为国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的___ 。
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以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标
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以教育目的和目标的概括程度为标准，可以把教育目的区分为四个不同层次的目标，即教育目的、（ ）、（ ）和（ ）。
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教育规范分为宏观、中观和微观规范的依据是教育规范的（）A层次B目标C目的D任务
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从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、（）和（）。
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学校教育的目的一般分为四个层次：教育目的、培养目标、（）和教学目标。
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依据调查的目的，可以把教育调查分为（）和（）。
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教育活动既然以教育目的为出发点和归宿，检查学生学习成绩和发展程度，都要以教育目的为依据。这就是教育的（）功能。A、激励功能B、调控功能C、评价功能D、定向功能
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根据教育目的与教育过程的关系，可以将教育目的的划分为“国家教育目的”和“个体教育目的”。
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教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。
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检查学生的学习质量和发展程度，不需要以教育目的为根本标准和依据。
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制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和（　）。
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气病辨证，主要概括为（），（），（），（）证四种；血病辨证可概括为（），（），（），（）证四种；气血同病辨证分为（），（），（），（），（）证等；津液病变，一般可概括为（）和（）两个方面。
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判断题教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。A对B错
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判断题教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。A对B错
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单选题以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）A教育目的、培养目标、课程目标、教学目标B教育目的、课程目标、培养目标、教学目标C教学目标、教育目的、课程目标、培养目标D教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
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填空题制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和（　）。
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单选题教育活动既然以教育目的为出发点和归宿，检查学生学习成绩和发展程度，都要以教育目的为依据。这就是教育的（）功能。A激励功能B调控功能C评价功能D定向功能
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填空题教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、____、月（周）计划、具体教育教学活动计划四种类型。
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单选题教育规范分为宏观、中观和微观规范的依据是教育规范的（）A层次B目标C目的D任务
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填空题依据调查的目的，可以把教育调查分为（）和（）。
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填空题学校教育的目的一般分为四个层次：教育目的、培养目标、（）和教学目标。
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