以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次( )A．教育目的(总目标)B．培养目标C．课程目标D．职业目标E．教学目标

以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次( )

A．教育目的(总目标)

B．培养目标

C．课程目标

D．职业目标

E．教学目标

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教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。（ ）
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以教育目的和目标的概括程度为标准，可以区分为四个不同层次的目标，即教育目的、___________、____________和____________。
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以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为()四个目的层次。A.教育目的(总目标)B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标
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教育目的的层次分为国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的___ 。
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以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标
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以教育目的和目标的概括程度为标准，可以把教育目的区分为四个不同层次的目标，即教育目的、（ ）、（ ）和（ ）。
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以目的和目标的概括程度为依据，教育方面，可以分为四种目的层次（）A.教育目的(总目标)B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标
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以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为（）四个目的层次。A.教育目的(总目标)B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标
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1、在教育目的、培养目标、课程目标、教学目标中，目标的概括程度最高的是（）。A．教育目的B．培养目标C．课程目标D．教学目标
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