元认知调节策略与监控策略无关。 ( )

元认知调节策略与监控策略无关。 ( )


参考解析

解析:调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为,使他们补救理解上的不足,所以元认知调节策 略与监控策略有关。

相关考题:

元认知调节策略与监视策略无关。 ( )

元认知调节策略与监控策略无关。 ( )

不属于元认知策略的是( )。A.计划策略B.学习策略C.监控策略D.调节策略

( )即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A.反思策略B.内省策略C.元认知策略D.监视策略

元认知策略有以下几种()A.监控策略B.调节策略C.计划策略D.复述策略

元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。A、评价策略B、计划策略C、认知策略D、注意策略

元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。()

元认知策略有以下几种()。A、计划策略B、复述策略C、调节策略D、监控策略

元认知策略大致可分为三种,包括()。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略

对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是()A、元认知策略B、认知策略C、通用策略D、宏观策略

()即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A、反思策略B、内省策略C、元认知策略D、监视策略

不属于元认知策略的是()。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略

判断题元认知调节策略与监控策略无关。( )A对B错

多选题元认知策略大致可分为三种,包括()。A元认知知识B元认知体验C监控策略D计划策略E调节策略

判断题元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。A对B错

判断题元认知调节策略与监视策略无关。A对B错

单选题不属于元认知策略的是(  )。A计划策略B学习策略C监控策略D调节策略

多选题元认知策略有以下几种()。A计划策略B复述策略C调节策略D监控策略

单选题()即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A反思策略B内省策略C元认知策略D监视策略

单选题对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是()A元认知策略B认知策略C通用策略D宏观策略