负强化是指( )。A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

负强化是指( )。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

参考解析

解析:

相关考题:

使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化和给予强化E、正强化、负强化和不再给予强化

下列关于负强化说法错误的一项是().A.负强化就是惩罚B.负强化的出现可以终止某种行为C.负强化被取消或移开,则会提高该行为再次出现的概率D.用于负强化的刺激通常是大声、强光、疼痛、电击等

强化理论是指人的行为结果对动机的反作用,经理人运用强化理论时,哪些作法是不可取的?() A、无论正负强化,均应强调及时性,且以正强化为主B、正强化强调及时性,负强化应尽量淡化和冷处理C、正强化和负强化,要根据组织主管人员的意图决定D、正强化不仅包括物质奖励,而且包括精神激励

()是指人们通过对他人行为受到奖惩的观察而相应地调整自己的行为过程。A、自我强化B、替代强化C、正强化D、负强化

负强化也叫消极强化是指当某一刺激消除或避免时所产生的行为降低的效果 。()

负强化也叫消极强化是指当某一刺激出现时所产生的行为减弱的效果 。()

以下对强化表述准确的是:() A、正强化是为了减少行为B、正强化是在行为之前给予奖励C、负强化是为了减少行为D、负强化是在行为之后撤销厌恶刺激

强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分,一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为之后不再伴有某种不利结果,如努力工作后不再追究以前的过错。下列属于负强化的是( )。A.对不合格的员工批评、斥骂、解雇等B.给员工设置无法实现的目标,使其从未经历过成功C.管理者为某个行为有所改善的员工解除处分D.赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作

对于负强化性质的陈述,正确的是()A、负强化是正强化物的撤离B、负强化是正惩罚物的撤离C、负强化与正惩罚的作用一致D、优先选用负强化,再考虑正强化

斯金纳提出的强化理论分为两种类型:正强化和负强化。强化理论认为()。A、正强化要保持间断性,负强化要保持连续性B、正强化要保持连续性,负强化也要保持连续性C、正强化要保持连续性,负强化要保持间断性D、正强化要保持间断性,负强化也要保持间断性

负强化是指对人的某种行为给予肯定和奖赏,使这个行为巩固、保持、加强。

()是指撤消正强化物或者呈现负强化使得某一操作行为的概率下降。

()是指根据自己设立的一些行为标准,以自我奖惩的方式对自己的行动进行调节的行为过程。A、替代强化B、自我强化C、正强化D、负强化

正强化(),负强化()。

()是指撤销对人的某种行为的积极强化,使这种行为出现的频率逐渐减少、衰弱,最终消失。A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退

()是指人们为了避免出现不希望的结果,而使其行为得以强化。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚

()是指对某种行为不采取任何措施,即不奖励也不惩罚。A、正强化B、负强化C、不强化D、惩罚

负强化是指惩罚违背组织需要的行为,使此类行为减弱甚至消失,以保证组织目标的实现。下列各项属于负强化的有( )。A、降低工资B、增加薪金C、处分D、晋升职位E、提高福利

单选题()是指对管理者所期望的、符合组织目标的行为及时加以肯定或奖励,从而导致行为的延续和加强。A正强化B负强化C不强化D惩罚

单选题()是指对某种行为不采取任何措施,即不奖励也不惩罚。A正强化B负强化C不强化D惩罚

多选题负强化是指惩罚违背组织需要的行为,使此类行为减弱甚至消失,以保证组织目标的实现。下列各项属于负强化的有( )。A降低工资B增加薪金C处分D晋升职位E提高福利

填空题()是指撤消正强化物或者呈现负强化使得某一操作行为的概率下降。

问答题什么是正强化?什么是负强化?

单选题斯金纳提出的强化理论分为两种类型:正强化和负强化。强化理论认为()。A正强化要保持间断性,负强化要保持连续性B正强化要保持连续性,负强化也要保持连续性C正强化要保持连续性,负强化要保持间断性D正强化要保持间断性,负强化也要保持间断性

单选题()是指撤销对人的某种行为的积极强化,使这种行为出现的频率逐渐减少、衰弱,最终消失。A正强化B负强化C惩罚D自然消退

单选题使某种行为消退的方式是()。A负强化和不再给予强化B正强化和负强化C正强化和不再给予强化D负强化和给予强化E正强化、负强化和不再给予强化

单选题()是指人们为了避免出现不希望的结果,而使其行为得以强化。A正强化B负强化C不强化D惩罚

多选题(2014内蒙古赤峰)下列有关负强化的说法正确的有()。A负强化是教师给学生的负性关注B负强化是使负性行为得以增加C负强化的目的在于增加积极行为D运用负强化时,要使学生可以免去某项要求