“个人努力一个人成绩一组织奖励一个人需要”是哪种理论的基本内容之一?( )A.双因素理论B.需要层次理论C.条件反射理论D.期望理论

“个人努力一个人成绩一组织奖励一个人需要”是哪种理论的基本内容之一?( )

A.双因素理论
B.需要层次理论
C.条件反射理论
D.期望理论

参考解析

解析:题干表述的是期望理论中的期望模式,是该理论的基本内容之一。

相关考题:

弗鲁姆的期望理论认为,人们工作积极性的高低,取决于他对这种工作满足其需要的程度及实现可能性大小的评价。其关键在于三种关系,即()。 A、个人努力与绩效的关系B、绩效与奖励的关系C、奖励与满足个人需要的关系D、绩效与个人努力的关系

期望价值理论认为,要调动职工积极性,必须处理好的关系是() A、职工与社会的关系B、绩效与奖励的关系C、个人努力与绩效的关系D、个人目标与整体目标的关系E、奖励与满足个人需要的关系

“个人努力一个人成绩一组织奖励一个人需要”是哪种理论的基本内容之一?( )A.双因素理论B.需要层次理论C.条件反射理论D.期望理论

期望理论要求,饭店管理者在管理活动中应注意处理好(  )。A.个人与组织的关系B.成绩与奖励的关系C.上级与下属需要的关系D.成绩与奖励的关系E.努力与成绩的关系

弗鲁姆的期望理论可用公式表示为()A.个人努力一组织奖励一个人成绩一个人需要B.个人需要一个人努力一个人成绩一组织奖励C.个人努力一个人需要一个人成绩一组织奖励D.个人努力一个人成绩一组织奖励一个人需要

通过测评一个人的成就需要,来分派工作和职位,体现的激励理论是(  )。A.需要层次理论B.ERG理论C.三重需要理论D.期望理论

以下哪种情况不适于分组合作练习的学习活动?(  )A.练习内容较多,单凭个人努力很难在特定时间内完成B.课堂作业难度较大,一个人难以解决C.需要交流与讨论.相互激励与启发的学习活动D.学生水平较高

弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与()的关系。A他人需要B社会需要C组织需要D个人需要

组织是具有自身职能,为了实现自身目标有着自己的职责、权限和相互关系的()。A、一组人员及设施B、一个人或一组人C、一个人D、一组人

一个人社会关系需要得不到满足时,可能会增强他对得到更多金钱或更好工作条件的需要。这符合以下哪种激励理论?()A、马斯洛理论B、ERG理论C、双因素理论D、目标设置理论

根据“强化理论”,如欲激励一个人,通常:()A、奖励和惩罚同样有效;B、奖励更为有效;C、惩罚更为有效;D、因人而异,不能一概而论。

期望理论中期望模式中的四个因素包括()A、组织目标B、个人努力C、个人成绩D、组织奖励E、个人需要

在马斯洛的层次需要理论中,我们每一个人都能最终达到自我实现的需要。

对于我国这样一个人情社会,它最后真正靠的是()?A、法律B、惩罚C、每一个人修生D、奖励

弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系和()A、奖励与他人需要的关系B、奖励与社会需要的关系C、奖励与组织需要的关系D、奖励与个人需要的关系

在弗鲁姆提出的人的期望模式中,顺序正确的是()。A、个人努力→个人成绩(绩效)→个人需要→组织奖励(报酬)B、个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)→个人需要C、个人需要→个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)D、个人需要→个人成绩(绩效)→个人努力→组织奖励(报酬)

在过程激励理论中,弗鲁姆提出的人的期望模式下列正确的是()。A、个人努力→个人成绩→组织奖励→个人需要B、个人努力→组织奖励→个人成绩→个人需要C、个人成绩→组织奖励→个人需要→个人努力D、个人需要→个人努力→个人成绩→组织奖励

期望理论作用机制的四种要素分别为个人努力、组织绩效、组织奖励、个人目标。

多选题期望价值理论认为,要调动职工积极性,必须处理好的关系是()A职工与社会的关系B绩效与奖励的关系C个人努力与绩效的关系D个人目标与整体目标的关系E奖励与满足个人需要的关系

单选题弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与()的关系。A他人需要B社会需要C组织需要D个人需要

单选题在弗鲁姆提出的人的期望模式中,顺序正确的是()。A个人努力→个人成绩(绩效)→个人需要→组织奖励(报酬)B个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)→个人需要C个人需要→个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)D个人需要→个人成绩(绩效)→个人努力→组织奖励(报酬)

单选题在过程激励理论中,弗鲁姆提出的人的期望模式下列正确的是()。A个人努力→个人成绩→组织奖励→个人需要B个人努力→组织奖励→个人成绩→个人需要C个人成绩→组织奖励→个人需要→个人努力D个人需要→个人努力→个人成绩→组织奖励

单选题通过测评一个人的成就需要,来分派工作和职位,体现的激励理论是(  )。A需要层次理论BERG理论C三重需要理论D期望理论

单选题根据“强化理论”,如欲激励一个人,通常:()A奖励和惩罚同样有效;B奖励更为有效;C惩罚更为有效;D因人而异,不能一概而论。

单选题期望理论中,激励的效果取决于(  )。A效价、期望值B个人努力、个人绩效C个人绩效、组织奖励D组织奖励、个人目标

多选题期望理论中期望模式中的四个因素包括()A组织目标B个人努力C个人成绩D组织奖励E个人需要

多选题期望理论中,个体是否有动力取决于(  )。A个人努力与个人绩效之间的关系B个人绩效与组织奖励之间的关系C组织奖励与个人目标之间的关系D个人目标与个人努力之间的关系

单选题对于我国这样一个人情社会,它最后真正靠的是()A法律B惩罚C每一个人修生D奖励