美术课堂教学任务是()。 A、落实美术学科核心素养B、学会画画C、会美术表现D、会审美判断
美育的主要载体是()。 A、劳动教育B、美术课堂教学C、语文课堂教学D、音乐课堂教学
下列选项中,关于教师教学能力评价说法错误的是( )。A.能否驾驭课堂上的突发状况B.是否具有敏锐的观察能力C.是否掌握一流的美术技能D.能否恰当地调控课堂教学
美术课堂教学评价指标是以《义务教育美术课程标准(2011年版)》的()为核心。A.评价理论和目的B.评价对象C.教学内容D.教学问题
下列选项中,不属于美术课堂教学设计要素的是( )A.明确课堂教学目标 B.区分课堂教学难点C.美术教科书的缩写 D.设计及优化教学过程
( )是检验和改进课堂教学,促进美术课程不断完善和发展的重要环节,它对于培养学生的学习兴趣,激发学生学习的热情,提高学生的艺术修养具有不可低估的作用和独特价值。A.美术教案B.教学过程C.美术评价D.美术鉴赏
对美术课堂教学评价说法正确的是( )。A.注重对学生美术学习表现的评价B.重视家长的单向评价C.使用末位淘汰来进行评价D.注重学生作业效果来评价画得像与否
下列对美术教学评价存在的问题表述不正确的是( )。A.评价目的、价值认识不明确B.教师是评价的唯一主体,学生在评价过程中主体缺失C.评价内容、形式过分单一D.注意美术学习表现的评价
美术新课标中对美术作业的评价方式是( )。A.集体评价方式B.多种评价方式C.双向评价方式D.师生评价方式
对美术学习档案袋表述正确的是( )。A.记录学生整个美术成长过程的资料夹B.学生在档案袋中汇集美术学习结果的资料C.只包含教师对学生的评价D.是量性评价
美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对美术课堂教学的()、过程设计、教法实施等的设计方案。
对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。A、评价幼儿美术的活动过程B、评价幼儿的美术心理成长过程C、评价幼儿的美术作品D、评价教师对幼儿美术作品影响的过程
关于美术课程标准的评价建议的说法错误的是()A、依据美术课程标准进行评价B、注重美术学习表现的评价C、采用一种评价方式评价美术作业D、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价,诸如()。A、注重对学生美术活动表现的评价B、重视家长的单向评价C、采用多种评价方式评价学生的美术作业D、使用末尾淘汰制来进行评价
美术课堂教学评价指标是以()的评价理论和目的为核心的,是进行评价操作的前提。A、国家教育方针B、教材编委意见C、美术课程标准D、美术教学目标
对《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议的说法不正确的是()。A、提倡多主体评价B、注重表现性评价C、注重量性评价D、采用多种评价方式
对课堂教学过程和课堂教学效果的评价,以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称()A、教学评价B、课堂教学评价C、学生学业评价D、学生评价
填空题美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对美术课堂教学的()、过程设计、教法实施等的设计方案。
问答题开展高中美术课堂教学评价的积极作用表现在哪里?
多选题我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价,诸如()。A注重对学生美术活动表现的评价B重视家长的单向评价C采用多种评价方式评价学生的美术作业D使用末尾淘汰制来进行评价
单选题美术课堂教学评价指标是以()的评价理论和目的为核心的,是进行评价操作的前提。A国家教育方针B教材编委意见C美术课程标准D美术教学目标
单选题对《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议的说法不正确的是()。A提倡多主体评价B注重表现性评价C注重量性评价D采用多种评价方式
多选题对学前儿童美术能力发展状况的评价大致包括()。A评价幼儿美术的活动过程B评价幼儿的美术心理成长过程C评价幼儿的美术作品D评价教师对幼儿美术作品影响的过程