李彤小时候因车祸左腿被截肢,由于这个原因,30岁的她找不到工作,也找不到男朋友,这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次,幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况,社会工作者应在()领域开展工作。A:康复服务B:医疗社会工作C:矫治服务D:家庭服务E:就业服务

李彤小时候因车祸左腿被截肢,由于这个原因,30岁的她找不到工作,也找不到男朋友,这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次,幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况,社会工作者应在()领域开展工作。

A:康复服务
B:医疗社会工作
C:矫治服务
D:家庭服务
E:就业服务

参考解析

解析:康复服务是针对残障人士而开展的、以增强和恢复他们的生理功能和社会功能为目的的福利服务。就业服务是对就业有困难的人士提供的专业服务。

相关考题:

( 27 )假设职员表已在当前工作区打开,其当前记录的 “ 姓名 ” 字段值为 “ 李彤 ” 。 ( C 型字段 ) 。在命令窗口输入并执行如下命令:姓名 = 姓名 -" 出勤 "?姓名屏幕上会显示A )李彤B )李彤出勤C )李彤出勤D )李彤 - 出勤

李彤小时候因车祸左腿被截肢,由于这个原因,30岁的她找不到工作,也找不到男朋友,这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次,幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况,社会工作者应在( )领域开展工作。A.康复服务B.医疗社会工作C.矫治服务D.家庭服务E.就业服务

李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她,在她很小的时候就由奶奶照顾,奶奶对她百般疼爱,造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁,但是每次班级安排的值日她都无法完成,遭到同学的讥讽,因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况,如果由你介入其中,你首先应该做的是( )。A.培养李丽的独立能力B.批评讥讽她的同学C.批评李丽太娇气D.帮助李丽转学

请教:2010年社会工作者考试《中级社会工作综合能力》全真模拟试题(9)第1大题第34小题如何解答?【题目描述】第 34 题李丽刚住进利君小区,由于平日很忙,也没顾得上到处转转,对该社区的情况不甚了解,这给她的生活带来了不少困扰,而社区工作者邓玲也注意到了该现象。针对该现象邓玲应该采取的策略应为(  )。

假设职员表已在当前工作区打开,其当前记录的“姓名”字段值为“李彤”(C型字段)。在命令窗口输入并执行如下命令:姓名=姓名=“出勤”?姓名屏幕上会显示A.李彤B.李彤出勤C.李彤出勤D.李彤一出勤

李晓红小时候因车祸左腿被截肢,由于这个原因,28岁的她找不到工作,这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次,幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李晓红的这种情况,社会工作者应在( )领域开展工作。A.矫治服务B.康复服务C.就业服务D.家庭服务E.医疗社会工作

兰卡刚住进“利君小区”,由于忙,也没顾得上到处转转,对该社区的情况不甚了解,这给她的生活带来了不少困扰,而社区工作者小王也注意到了该现象。针对兰卡的问题,社会工作者小王应该采取的策略是( )。A.促进居民之间的交流B.提供服务和发展资源C.社区教育D.社区参与

王女士向社会工作者哭诉,她丈夫前不久因车祸去世,孩子年幼,公婆又年高多病。社会工作者认真倾听了王女士的诉说,让她解释和描述了自己困扰产生的原因和发展过程,并适时递给她面巾纸,让她擦拭眼泪。社会工作者应用了心理社会治疗模式中的()技巧。A:支持B:直接影响C:探索-描述-宣泄D:澄清

乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班去后找不到人说话,变得郁郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社会工作者寻求帮助。为了顺利接案,社区社会工作者首先要(  )。A.聆听李奶奶的想法 B.找李奶奶和她儿子一起家庭谈话 C.将李奶奶送回老家 D.要求李奶奶的儿子多和老人沟通

文洁为了孩子上学方便搬到了学校附近的某小区,由于工作很忙,平时很少和小区的人接触,对小区的情况也不太了解,这给她的生活带来了不少困扰,社区工作者佳佳注意到了该现象。针对该现象佳佳应该采取的策略应为( )。 A、社区活动 B、团结邻里 C、促进居民之间的交流 D、社区参与

李霞是一位刚刚下岗失业的妇女,她的家庭条件不佳,丈夫也只是一名普通的工人,收入很少。李霞的下岗给家里本来不富裕的生活带来了更大的打击,而且丈夫还经常打骂李霞,在这种情况下李霞开始不断怀疑自己的价值,认为自己已经是他人的包袱,没有能力为家庭作出贡献了。这时她找瑈社会工作者小刘。小刘想使用优势为本的视角,运用个案的方法帮助李霞寻找相应的资源。小刘以下的做法中不恰当的是()。A、鼓励李霞,使这相信不论自己目前的状况如何,都是有自己优势的B、让李霞明白下岗虽然是不幸的,但可能也是她再次发展的机遇。C、告诉李霞遭遇下岗的后果确实是很严重的,甚至会超出自己的想象,要做好心理准备D、让李霞确信她需要的资源就在自己所处的环境中

李彤,15岁,像样是某机关的干部,因为受贿罪被判有期徒刑10年,父亲入狱后,母亲仿佛变了一个人整天不说一句话,李彤暂时由爷爷奶奶照顾。最近,老师发现李彤上课经常走神,学习成绩也直线下滑,班主任求助于学校社会工作者。作为学校社会工作者,要考虑从()方面开展工作。A、鼓励表达、宣泄情绪B、发展同辈群体支持系统C、挖掘社会资源,缓解家庭照顾压力D、挖掘社会资源,缓解家庭经济压力E、与班主任探讨李彤未来个人发展的有关问题

乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班后找不到人说话变得抑郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案,社区工作者首先要()。A、聆听李奶奶的想法B、找李奶奶和她一起家庭谈话C、将李奶奶送回老家D、要求李奶奶的儿子多和老人沟通

李彤,15岁,在他12岁的时候父母离婚,他跟随母亲生活,母亲因忙于生计,很少与他进行沟通,后来母亲重组了家庭,继父结李彤也不太关心。因此,李彤对继父极其反感,与他在感情上存在很大距离。李彤常常感到孤独无助,没有父母疼爱,没有人倾听他的心声,进而形成了自卑的性格,产生了消极悲观的心理。现在,李彤对家庭已无归属感,放学后不想回家,沉迷于游戏,经常逃学,学习成绩极差,班主任将李彤介绍给学校的社会工作者小赵。上述案例中,反映单亲家庭可能面对的问题有()。A、人际交往问题B、家庭成员的情绪问题C、经济压力的问题D、子女照顾的问题E、孩子角色认同的问题

李彤小时候因车祸左腿被截肢,由于这个原因,30岁的她找不到工作,也找不到男朋友,这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次,幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况,社会工作者应在()领域开展工作。A、康复服务B、医疗社会工作C、矫治服务D、家庭服务E、就业服务

小张小时候因车祸双腿被截肢,造成工作生活上诸多困扰,在求职中四处碰壁后,为了不拖累家人而选择自杀,幸好家人及时发现才没有酿成悲剧,针对这种情况,社会工作者应在( )领域开展工作。A、就业服务B、医疗服务C、矫治服务D、家庭服务

多选题李彤小时候因车祸左腿被截肢,由于这个原因,30岁的她找不到工作,也找不到男朋友,这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次,幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况,社会工作者应在()领域开展工作。A康复服务B医疗社会工作C矫治服务D家庭服务E就业服务

单选题假设职员表已在当前工作区打开,其当前记录的“姓名”字段值为“李彤”(C型字段)。在命令窗口输入并执行如下命令:姓名=姓名-"出勤"?姓名屏幕上会显示(  )。A李彤B李彤出勤C李彤出勤D李彤-出勤

单选题李某与丈夫结婚13年,育有两儿一女。自结婚以来,其丈夫暴躁的脾气始终未改变,经常对李某拳脚相加,李某想过离婚,但是一看到可爱的儿女,她又动摇了。然而,她感觉身体已经无法承受住丈夫的暴打,该不该离婚,李某自己也拿不定注意。于是,她找到社区社会工作者,希望社会工作者给她拿主意。接待李某的社会工作者在听完李某的陈述后,分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势,但并没有明确告知李某该不该离婚。这里社会工作者严格遵循了(  )。A尊重原则B个别化原则C自决原则D非批判原则

多选题李彤,15岁,在他12岁的时候父母离婚,他跟随母亲生活,母亲因忙于生计,很少与他进行沟通,后来母亲重组了家庭,继父结李彤也不太关心。因此,李彤对继父极其反感,与他在感情上存在很大距离。李彤常常感到孤独无助,没有父母疼爱,没有人倾听他的心声,进而形成了自卑的性格,产生了消极悲观的心理。现在,李彤对家庭已无归属感,放学后不想回家,沉迷于游戏,经常逃学,学习成绩极差,班主任将李彤介绍给学校的社会工作者小赵。上述案例中,反映单亲家庭可能面对的问题有()。A人际交往问题B家庭成员的情绪问题C经济压力的问题D子女照顾的问题E孩子角色认同的问题

多选题李晓红小时候因车祸左腿被截肢,由于这个原因,28岁的她找不到工作,这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次,幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李晓红的这种情况,社会工作者应在( )领域开展工作。A矫治服务B康复服务C就业服务D家庭服务E医疗社会工作

多选题李彤,15岁,像样是某机关的干部,因为受贿罪被判有期徒刑10年,父亲入狱后,母亲仿佛变了一个人整天不说一句话,李彤暂时由爷爷奶奶照顾。最近,老师发现李彤上课经常走神,学习成绩也直线下滑,班主任求助于学校社会工作者。作为学校社会工作者,要考虑从()方面开展工作。A鼓励表达、宣泄情绪B发展同辈群体支持系统C挖掘社会资源,缓解家庭照顾压力D挖掘社会资源,缓解家庭经济压力E与班主任探讨李彤未来个人发展的有关问题

单选题乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班后找不到人说话,变得郁郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案,社区社会工作者首先要()。A聆听李奶奶的想法B找李奶奶和她儿子一起家庭谈话C将李奶奶送回老家D要求李奶奶的儿子多和老人沟通

单选题李霞是一位刚刚下岗失业的妇女,她的家庭条件不佳,丈夫也只是一名普通的工人,收入很少。李霞的下岗给家里本来不富裕的生活带来了更大的打击,而且丈夫还经常打骂李霞,在这种情况下李霞开始不断怀疑自己的价值,认为自己已经是他人的包袱,没有能力为家庭作出贡献了。这时她找瑈社会工作者小刘。小刘想使用优势为本的视角,运用个案的方法帮助李霞寻找相应的资源。小刘以下的做法中不恰当的是()。A鼓励李霞,使这相信不论自己目前的状况如何,都是有自己优势的B让李霞明白下岗虽然是不幸的,但可能也是她再次发展的机遇。C告诉李霞遭遇下岗的后果确实是很严重的,甚至会超出自己的想象,要做好心理准备D让李霞确信她需要的资源就在自己所处的环境中

单选题威尼斯小区3号楼4楼发生了火灾,消防官兵正在努力救火。初中一年级的李彤放学回到小区看到大人们聚集在小区门口议论着这场火灾,李彤听到火灾发生在她家那栋楼,而她年迈的奶奶还在家里,一下子情绪变的紧张,失声痛哭起来。小区社会工作者杨晶恰在人群中,见此状况,马上来到李彤身旁,搂着李彤的肩膀,柔声细语地对李彤说:“消防官兵已经扑灭了火,全楼里的人早已经被安置到了安全地点。”李彤看着杨晶坚定的眼神,立刻对杨晶产生了信任感。社会工作者杨晶的这种做法体现了危机介入模式的()特点。A迅速了解服务对象的主要问题B快速作出危险性判断C有效稳定服务对象的情绪D积极协助服务对象解决当前问题

单选题李丽刚住进“利君小区”,由于平日很忙,也没顾得上到处转转,对该社区的情况不甚了解.这给她的生活带来了不少困扰,而社区工作者邓玲也注意到了该现象。针对该现象邓玲应该采取的策略为(  )。A促进居民之间的交流B团结邻里C社区教育D提供服务和发展资源

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单选题乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾,李奶奶和社区里面的人都不熟悉,儿子上班后找不到人说话变得抑郁寡欢,身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况,家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案,社区工作者首先要()。A聆听李奶奶的想法B找李奶奶和她一起家庭谈话C将李奶奶送回老家D要求李奶奶的儿子多和老人沟通