李晓红小时候因车祸左腿被截肢，由于这个原因，28岁的她找不到工作，这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次，幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李晓红的这种情况，社会工作者应在（ ）领域开展工作。A．矫治服务B．康复服务C．就业服务D．家庭服务E．医疗社会工作
李晓红小时候因车祸左腿被截肢，由于这个原因，28岁的她找不到工作，这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次，幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李晓红的这种情况，社会工作者应在（ ）领域开展工作。
A．矫治服务
B．康复服务
C．就业服务
D．家庭服务
E．医疗社会工作
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有位女高中生，母亲因心脏病突然病故，一年后父亲又与一女友结了婚。她感到很失落，很沮丧。这些重大的生活事件给她带来的打击引起了她其后3年得日常烦恼。这些重大生活事件所构成的是A、应激效应B、打击效应C、激活效应D、余波效应E、困扰效应
李彤小时候因车祸左腿被截肢，由于这个原因，30岁的她找不到工作，也找不到男朋友，这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次，幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况，社会工作者应在（ ）领域开展工作。A．康复服务B．医疗社会工作C．矫治服务D．家庭服务E．就业服务
李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她，在她很小的时候就由奶奶照顾，奶奶对她百般疼爱，造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁，但是每次班级安排的值日她都无法完成，遭到同学的讥讽，因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况，如果由你介入其中，你首先应该做的是（ ）。A．培养李丽的独立能力B．批评讥讽她的同学C．批评李丽太娇气D．帮助李丽转学
请教:2010年社会工作者考试《中级社会工作综合能力》全真模拟试题(9)第1大题第34小题如何解答?【题目描述】第 34 题李丽刚住进利君小区，由于平日很忙，也没顾得上到处转转，对该社区的情况不甚了解，这给她的生活带来了不少困扰，而社区工作者邓玲也注意到了该现象。针对该现象邓玲应该采取的策略应为（ ）。
兰卡刚住进“利君小区”，由于忙，也没顾得上到处转转，对该社区的情况不甚了解，这给她的生活带来了不少困扰，而社区工作者小王也注意到了该现象。针对兰卡的问题，社会工作者小王应该采取的策略是（ ）。A.促进居民之间的交流B.提供服务和发展资源C.社区教育D.社区参与
王女士向社会工作者哭诉，她丈夫前不久因车祸去世，孩子年幼，公婆又年高多病。社会工作者认真倾听了王女士的诉说，让她解释和描述了自己困扰产生的原因和发展过程，并适时递给她面巾纸，让她擦拭眼泪。社会工作者应用了心理社会治疗模式中的()技巧。A:支持B:直接影响C:探索-描述-宣泄D:澄清
文洁为了孩子上学方便搬到了学校附近的某小区，由于工作很忙，平时很少和小区的人接触，对小区的情况也不太了解，这给她的生活带来了不少困扰，社区工作者佳佳注意到了该现象。针对该现象佳佳应该采取的策略应为( )。 A、社区活动 B、团结邻里 C、促进居民之间的交流 D、社区参与
李霞是一位刚刚下岗失业的妇女，她的家庭条件不佳，丈夫也只是一名普通的工人，收入很少。李霞的下岗给家里本来不富裕的生活带来了更大的打击，而且丈夫还经常打骂李霞，在这种情况下李霞开始不断怀疑自己的价值，认为自己已经是他人的包袱，没有能力为家庭作出贡献了。这时她找瑈社会工作者小刘。小刘想使用优势为本的视角，运用个案的方法帮助李霞寻找相应的资源。小刘以下的做法中不恰当的是（）。A、鼓励李霞，使这相信不论自己目前的状况如何，都是有自己优势的B、让李霞明白下岗虽然是不幸的，但可能也是她再次发展的机遇。C、告诉李霞遭遇下岗的后果确实是很严重的，甚至会超出自己的想象，要做好心理准备D、让李霞确信她需要的资源就在自己所处的环境中
社会工作者黎晓在社区中组织一个单亲家庭互助小组。她发现组员中一位叫小静的组员性格很内向、害羞，不主动发言，于是她在小组中给小静很多眼神的关注，让小组的组员给予小静发言的机会。刚开始小静还是不好意思，终于有一次在黎晓的眼神关注下，她开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中，李晓运用的主持小组技巧是（ ）。A、开场的技巧B、鼓励的技巧C、引导的技巧D、了解的技巧
乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾，李奶奶和社区里面的人都不熟悉，儿子上班后找不到人说话变得抑郁寡欢，身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况，家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案，社区工作者首先要（）。A、聆听李奶奶的想法B、找李奶奶和她一起家庭谈话C、将李奶奶送回老家D、要求李奶奶的儿子多和老人沟通
李彤小时候因车祸左腿被截肢，由于这个原因，30岁的她找不到工作，也找不到男朋友，这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次，幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况，社会工作者应在（）领域开展工作。A、康复服务B、医疗社会工作C、矫治服务D、家庭服务E、就业服务
小张小时候因车祸双腿被截肢，造成工作生活上诸多困扰，在求职中四处碰壁后，为了不拖累家人而选择自杀，幸好家人及时发现才没有酿成悲剧，针对这种情况，社会工作者应在（ ）领域开展工作。A、就业服务B、医疗服务C、矫治服务D、家庭服务
某年轻女患者，在得知自己患了黄疸型肝炎后很恐惧，怕男友离开她，怕同事疏远她，因而恳求医师替她保密。医师很同情她，就决定替她保守这个秘密，但要求她抓紧治疗，不要耽误病情。医生的正确做法应该是（）A、完全替患者保密，把她留在医院治疗B、完全替患者保密，给她开一些对症的药，让其在家治疗，以免别人知道C、应该拒绝保密，拒绝给她治疗，以免被传染D、介绍她去其他医院治疗E、适当保密，让她住院隔离治疗
有位女高中生，母亲因心脏病突然病故，一年后父亲又与一女友结了婚。她感到很失落，很沮丧。这些重大的生活事件给她带来的打击引起了她继后３年多的日常烦恼。这些重大生活事件所构成的是（）A、应激效应B、打击效应C、激活效应D、余波效应E、困扰效应
多选题李彤小时候因车祸左腿被截肢，由于这个原因，30岁的她找不到工作，也找不到男朋友，这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次，幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李彤的这种情况，社会工作者应在（）领域开展工作。A康复服务B医疗社会工作C矫治服务D家庭服务E就业服务
单选题社会工作者黎晓在社区中组织一个单亲家庭互助小组。她发现组员中一位叫小静的组员性格很内向、害羞，不主动发言，于是她在小组中给小静很多眼神的关注，让小组的组员给予小静发言的机会。刚开始小静还是不好意思，终于有一次在黎晓的眼神关注下，她开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中，李晓运用的主持小组技巧是（ ）。A开场的技巧B鼓励的技巧C引导的技巧D了解的技巧
多选题李晓红小时候因车祸左腿被截肢，由于这个原因，28岁的她找不到工作，这给她的生活带来了极大的困扰。她自杀过3次，幸好被家人及时发现才没有酿成悲剧。针对李晓红的这种情况，社会工作者应在( )领域开展工作。A矫治服务B康复服务C就业服务D家庭服务E医疗社会工作
单选题王女士向社会工作者哭诉，她丈夫前不久因车祸去世，孩子年幼，公婆又年迈多病。社会工作者认真倾听王女士的诉说，让她解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，并适时递给她面巾纸，让其擦拭眼泪。社会工作者应用了心理社会治疗模式中的 ( )技巧。A支持B直接影响C探索一描述一宣泄D澄清
单选题李霞是一位刚刚下岗失业的妇女，她的家庭条件不佳，丈夫也只是一名普通的工人，收入很少。李霞的下岗给家里本来不富裕的生活带来了更大的打击，而且丈夫还经常打骂李霞，在这种情况下李霞开始不断怀疑自己的价值，认为自己已经是他人的包袱，没有能力为家庭作出贡献了。这时她找瑈社会工作者小刘。小刘想使用优势为本的视角，运用个案的方法帮助李霞寻找相应的资源。小刘以下的做法中不恰当的是（）。A鼓励李霞，使这相信不论自己目前的状况如何，都是有自己优势的B让李霞明白下岗虽然是不幸的，但可能也是她再次发展的机遇。C告诉李霞遭遇下岗的后果确实是很严重的，甚至会超出自己的想象，要做好心理准备D让李霞确信她需要的资源就在自己所处的环境中
单选题李丽刚住进“利君小区”，由于平日很忙，也没顾得上到处转转，对该社区的情况不甚了解．这给她的生活带来了不少困扰，而社区工作者邓玲也注意到了该现象。针对该现象邓玲应该采取的策略为( )。A促进居民之间的交流B团结邻里C社区教育D提供服务和发展资源
问答题（2分钟）一位日本工作人员由于疏忽把一个澳洲小孩儿独自留在了网球场，当找到她时，小孩子害怕得直哭。小孩子的妈妈安慰着这个四岁的小孩儿，并告诉她：“这个日本姐姐找不到你很紧张很难过，她不是故意的，你必须亲亲她，安慰她一下。”小孩子踮起脚跟，亲亲蹲在她身边的日本工作人员，并告诉她：“不要害怕，没事了。”
单选题小张小时候因车祸双腿被截肢，造成工作生活上诸多困扰，在求职中四处碰壁后，为了不拖累家人而选择自杀，幸好家人及时发现才没有酿成悲剧，针对这种情况，社会工作者应在（ ）领域开展工作。A就业服务B医疗服务C矫治服务D家庭服务
单选题母亲出典给秀才是因为（）A她的丈夫抛弃了她B母亲有点喜欢秀才C她的丈夫对她花言巧语欺蒙哄骗D生活所迫