在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。A:调动服务对象周围的资源,增强服务对象的社会支持B:预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备C:根据服务对象的情况,持续评估服务工作的效果D:与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备E:与服务对象一起探讨结案后的跟进方式

在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。

A:调动服务对象周围的资源,增强服务对象的社会支持
B:预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备
C:根据服务对象的情况,持续评估服务工作的效果
D:与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备
E:与服务对象一起探讨结案后的跟进方式

参考解析

解析:在服务工作的结束阶段,社会工作者需要做好以下四项工作:(1)预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备0(2)巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步。(3)与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,为服务对象结案之后独立面对问题做好准备。(4)鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。

相关考题:

个案工作结案阶段,社会工作者可以采取不同的形式,最常用的不包括( )。A.直接告诉服务对象B.通过第三者间接告诉服务对象C.延长服务间隔的时间D.变化联系的方式

社会工作者在为服务对象提供服务时,针对那些立即需要帮助而社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者的正确做法是( )。A.接案B.结案C.评估D.转介

在个案工作结束阶段,社会工作者需要做好的工作有( )。A.预先告知服务对象B.提升服务对象各方面的能力C.与服务对象一起探讨结案后的跟进服务D.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素E.巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

结案的心理调试技巧,主要是面对服务对象及社会工作者,如何去做好心理建设,准备面对结案的现实,让服务对象及社会工作者带着一个好的感受结束服务。() 此题为判断题(对,错)。

在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是( )。A.结案B.转介C.结束关系D.继续服务

为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当( )。A.预先告诉服务对象结束的时间B.制定服务活动C.巩固服务对象认识的改变D.将自己的家庭地址告诉服务对象E.鼓励服务对象表达结案时的情绪

在结案之后,社会工作者为服务对象安排一些巩固练习,并且调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于(  )阶段的服务。A.结案阶段 B.跟踪服务阶段 C.连接资源阶段 D.评估与诊断阶段

(2017年)在个案工作进入结案阶段时,有的服务对象会出现分离焦虑,从而提出更多有待解决的问题或需求,此时社会工作者适宜的做法有()A.增加机构会谈或家访的次数B.接纳服务对象的分离焦虑C.分享服务对象收获的正向经验D.与服务对象共商转介计划E.酌情延长服务时间

为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当()。A:预先告诉服务对象结束的时间B:制定服务活动C:巩固服务对象认识的改变D:将自己的家庭地址告诉服务对象E:鼓励服务对象表达结案时的情绪

社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有()。A:鼓励服务对象表达结案时的情绪B:与服务对象探讨结案后的跟进服务C:直接告诉服务对象关于结案的安排D:服务目标未完成但服务期限已到,应当结案E:可以酌情延长服务间隔时间

(2019年)经过一段时间的个案服务,社会工作者小郑帮助一名辍学中学生改变了自己的不良行为,回到学校继续学习。在结案阶段,小郑应采取的做法有( )。A.酌情延长服务的间隔时间B.与服务对象讨论服务策略C.告知学校老师有关服务对象当下状况D.与服务对象探讨结案以后的跟进服务E.协助服务对象巩固已取得的服务成效

社会工作者在为服务对象提供服务时,针对那些立即需要帮助而社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者的正确做法是()。A:接案B:结案C:评估D:转介

小宋失业多年,其母亲寻求社会工作者小王的帮助。之后,经过三个多月的服务,小王和小宋达成了服务目标,目前进入结案阶段。此时,小王适当的做法有()。A:直接告知小宋结束个案服务B:征询小宋母亲意见决定是否结案C:与小宋探讨结案后共同解决问题的方法D:与小宋电话商讨结案后的跟进服务计划E:告诉小宋因时间原因而不得不终止个案服务

在个案工作结束阶段,社会工作者需要做好的工作有()。A、预先告知服务对象B、提升服务对象各方面的能力C、与服务对象一起探讨结案后的跟进服务D、与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素E、巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。A、调动服务对象周围的资源。增强服务对象的社会支持B、预先告知服务结束的时间。让服务对象做好准备C、根据服务对象的情况。持续评估服务工作的效果D、与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备E、与服务对象一起探讨结案后的跟进方式

针对( )等情况,社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系,帮助服务对象获得合适、必要的服务。A、社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务B、因为一些不可预测的因素,需要结束服务C、社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到D、虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力E、服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决

在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。A、结案B、转介C、结束关系D、继续服务

结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的()做法。A、给服务对象提供积极支持B、回顾工作过程C、识别服务对象的积极因素D、解除专业关系

多选题为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当()。A预先告诉服务对象结束的时间B制定社区服务活动C巩固服务对象认识的改变D将自己的家庭地址告诉服务对象E鼓励服务对象表达结案时的情绪

多选题社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有(  )。(2014年真题)A鼓励服务对象表达结案时的情绪B与服务对象探讨结案后的跟进服务C直接告诉服务对象关于结案的安排D服务目标未完成但服务期限已到,应当结案E可以酌情延长服务间隔时间

单选题结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的(  )做法。A给服务对象提供积极支持B回顾工作过程C识别服务对象的积极因素D解除专业关系

多选题社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有(  )。A鼓励服务对象表达结案时的情绪B与服务对象探讨结案后的跟进服务C直接告诉服务对象关于结案的安排D服务目标未完成但服务期限已到,应当结案E可以酌情延长服务间隔时间

多选题在个案工作进入结案阶段时,有的服务对象会出现分离焦虑,从而提出更多有待解决的问题或需求,此时社会工作者适宜的做法有()A增加机构会谈或家访的次数B接纳服务对象的分离焦虑C分享服务对象收获的正向经验D与服务对象共商转介计划E酌情延长服务时间

多选题在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。A调动服务对象周围的资源,增强服务对象的社会支持B预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备C根据服务对象的情况,持续评估服务工作的效果D与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备E与服务对象一起探讨结案后的跟进方式

单选题个案的结案形式多种多样,在最后一次服务面谈中,下列做法中最适宜的结案形式是( )。A由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务B由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务C由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务D由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务

单选题在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。A结案B转介C结束关系D继续服务

多选题小宋失业多年,其母亲寻求社会工作者小王的帮助。之后,经过三个多月的服务,小王和小宋达成了服务目标,目前进入结案阶段。此时,小王适当的做法有(  )。[2014年真题]A直接告知小宋结束个案服务B征询小宋母亲意见决定是否结案C与小宋探讨结案后共同解决问题的方法D与小宋电话商讨结案后的跟进服务计划E告诉小宋因时间原因而不得不终止个案服务

多选题在个案工作结束阶段,社会工作者需要做好的工作有(  )。A预先告知服务对象B提升服务对象各方面的能力C与服务对象一起探讨结案后的跟进服务D与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素E巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步